A COGNITIVE-PRAGMATIC APPROACH TO METAPHOR AND METONYMY IN BRAND NAMES: A CASE STUDY OF FILM TITLES 論文 Huiheng Zeng ·2019-01-01 ·『Taiwan journal of linguistics』 17(1) pp. 1-47 doi:10.6519/tjl.201901_17(1).0001
語彙学習および指導を目的とした多義語の意味分析 ―動詞「出る」を例に― 論文 岩出 雪乃 ·2017 ·『日本語教育方法研究会誌』 23(2) pp. 94-95 doi:10.19022/jlem.23.2_94