92件 （「teacher learning」）

日语教学中学习档案袋与教师即时反馈结合模式的成效 論文

杨 帆 ·2018 ·『中日教育論壇』　8(0)　pp. 34-44

doi:10.82632/scjer.8.0_34

The Effects of Peer Feedback on Student Teacher's Teaching Demonstrations in an EFL Teacher-training Course in Japan 論文

Taeko Kamimura・Takeshi Takizawa ·2012-03-15 ·40(40)　pp. 5-23　National Institute of Informatics

doi:10.34360/00006245

日本語・日本事情遠隔教育拠点が提供する日本語学習者／教師サポートコンテンツ 論文

伊藤 秀明・関崎 博紀・ヴァンバーレン ルート・許 明子・小野 正樹・木戸 光子・酒井 たか子・加納 千恵子 ·2017 ·『日本語教育方法研究会誌』　24(1)　pp. 76-77

doi:10.19022/jlem.24.1_76

日本語・日本事情遠隔教育拠点が提供する日本語学習者／教師サポートコンテンツ 論文

伊藤 秀明・関崎 博紀・ヴァンバーレン ルート・許 明子・小野 正樹・木戸 光子・酒井 たか子・加納 千恵子 ·2017 ·『日本語教育方法研究会誌』　24(1)　pp. 76-77

doi:10.19022/jlem.24.1_76

EFL Teachers' Learning : Transitional Experiences from an Overseas Teacher Education Program to Japanese School Settings 論文

Yuka Kurihara ·2013-05 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　35(1)　pp. 51-72

cir.nii.ac.jp

A case study of how beliefs toward language learning and language teaching influence the teaching practices of a Japanese teacher of English in Japanese higher education 論文

Diane Hawley Nagatomo ·2011-11-01 ·『The Language Teacher』　35(6)　pp. 29-29

doi:10.37546/jalttlt35.6-5

教室外学習用web 教材の作成と配信 論文

平野 宏子・渋谷 博子・清水 由貴子・大西 昭夫 ·2017 ·『日本語教育方法研究会誌』　23(2)　pp. 84-85

doi:10.19022/jlem.23.2_84

Teachers’ Beliefs About Task-Based Language Teaching in Japan 論文

Justin Harris ·2016-05-31 ·『The Journal of AsiaTEFL』　13(2)　pp. 102-116

doi:10.18823/asiatefl.2016.13.2.3.102

How Do Japanese Junior High School English Teachers React to the Teaching English in English Policy? 論文

Tomohisa Machida ·2019-05-01 ·『JALT Journal』　41(1)　pp. 5-5

doi:10.37546/jaltjj41.1-1

Teacher demotivational factors in the Japanese language teaching context 論文

Toshiko Sugino ·2010-01-01 ·『Procedia - Social and Behavioral Sciences』　3　pp. 216-226

doi:10.1016/j.sbspro.2010.07.036

日本語教師自身の適性に関する一考察 論文

菊澤 寛子 ·2012 ·『日本語教育方法研究会誌』　19(1)　pp. 54-55

doi:10.19022/jlem.19.1_54

Challenges with creating professional development workshops for Japanese elementary school teachers 論文

Julia Christmas ·2014-11-01 ·『The Language Teacher』　38(6)　pp. 3-3

doi:10.37546/jalttlt38.6-1

Introduction: Identity, Transdisciplinarity, and the Good Language Teacher 論文

Peter I. De Costa・Bonny Norton ·2017-01 ·『The Modern Language Journal』　101(S1)　pp. 3-14

doi:10.1111/modl.12368

教師のFacilitation型の母語使用—小学校外国語活動における児童の不安との関係— 論文

畠山 直子 ·2015 ·『外国語教育メディア学会中部支部研究紀要』　26(0)　pp. 35-52

doi:10.20656/letcj.26.0_35

Teacher Cognition and Grammar Teaching in a Japanese High School 論文

Masateru Nishimuro・Simon Borg ·2013-05-01 ·『JALT Journal』　35(1)　pp. 29-29

doi:10.37546/jaltjj35.1-2

Rise to the occasion: The trajectory of a novice Japanese teacher’s first online teaching through action research 論文

Eriko Sato・Julian Chen ·2019-06-06 ·『Language Teaching Research』　25(2)　pp. 306-329

doi:10.1177/1362168819846794

「英語の授業は英語で」に関する高校教師の認知調査と授業実践 • High School Teachers’ Cognition of the Policy of “English Classes in English,” and Their Classroom Practice 論文

Yukie Saito ·2017-01-01 ·『The Language Teacher』　41(1)　pp. 3-3

doi:10.37546/jalttlt41.1-1

外国語活動におけるCLIL(内容言語統合型学習)の実践研究 論文

山野 有紀 ·2013 ·『小学校英語教育学会誌』　13(0)　pp. 20-35

doi:10.20597/jesjournal.13.0_20

Beyond the rhetoric: Teachers’ and students’ perceptions of student learning in team-teaching classes 論文

Takaaki Hiratsuka ·2013-11-01 ·『The Language Teacher』　37(6)　pp. 9-9

doi:10.37546/jalttlt37.6-2

Doing role-play successfully in Japanese language classrooms 論文

Eric Bray ·2010-03-01 ·『The Language Teacher』　34(2)　pp. 13-13

doi:10.37546/jalttlt34.2-2

Teachers’ Attitudes to Team Teaching in Japanese Elementary Schools 論文

Frances Shiobara・Keiko Sakui ·2019-08-01 ·2018(1)　pp. 109-109

doi:10.37546/jaltpcp2018-15

Cooperative and Collaborative Learning in the Language Classroom 論文

Yoshitaka Kato・Francesco Bolstad・Hironori Watari ·2015-03-01 ·『The Language Teacher』　39(3)　pp. 22-22

doi:10.37546/jalttlt39.2-4

Digital Gaming and Language Learning: Autonomy and Community 論文

Alice Chik ·2014-06-01 ·『Language learning & technology』　18(2)　pp. 85-100

doi:10.64152/10125/44371

Foreign Language Anxiety in Teachers 論文

Hiroshi Suzuki・Peter Roger ·2014-11-01 ·『JALT Journal』　36(2)　pp. 175-175

doi:10.37546/jaltjj36.2-2

<b>体育授業における生徒の動機づけに及ぼす教師の </b><b>働きかけの影響に関する実践的研究</b> 論文

名越 由佳・久保 研二・伊藤 豊彦 ·2018-02-28 ·『スポーツ教育学研究』　37(2)　pp. 61-74

doi:10.7219/jjses.37.2_61