11件 （「Collaborative learning」）

日本語科目における協働評価学修を取り入れた経験学修サイクルの可能性 論文

杉本 亜由美 ·2025 ·『人間生活文化研究』　2025(35)　pp. 478-487

doi:10.9748/hcs.2025.478

The Flipped MOOC: Project-Based Learning in International Collaborative Contexts 論文

Yumiko Abe・James A. Elwood・Wakako Kobayashi ·2026 ·『LET関西支部研究集録』　24(0)　pp. 1-24

doi:10.50924/letkansai.24.0_1

協働学習型ディベートの即興性と教育効果の検討 論文

根本 愛子・ボイクマン 総子・窪田 愛・トンプソン 美恵子 ·2025 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(2)　pp. 62-63

doi:10.19022/jlem.31.2_62

協働学習型ディベートの即興性と教育効果の検討 論文

根本 愛子・ボイクマン 総子・窪田 愛・トンプソン 美恵子 ·2025 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(2)　pp. 62-63

doi:10.19022/jlem.31.2_62

敬語教育における協働評価を取り入れた経験学修モデルの可能性 論文

杉本 あゆみ ·2025 ·『待遇コミュニケーション研究』　22(0)　pp. 50-65

doi:10.32252/tcg.22.0_50

敬語教育における協働評価を取り入れた経験学修モデルの可能性 論文

杉本 あゆみ ·2025 ·『待遇コミュニケーション研究』　22(0)　pp. 50-65

doi:10.32252/tcg.22.0_50

日本人高校生と留学生による教科学習における学び合い（数学授業での異文化間協働学習の事例） 論文

島 由佳 ·2024 ·『グローバル人材育成教育研究』　12(1)　pp. 39-44

doi:10.34528/jagce.12.1_39

Maintaining and Enhancing Students' Collaborative Learning in a Japanese EFL Higher Education Context 論文

Kanno, M ·2020-06-30 ·『Journal of Education, Innovation and Communication』　pp. 91-106

doi:10.34097/jeicom_sp_june2020_4

Student Reactions to Self-Organised Learning Environments (SOLEs) in Japanese Universities 論文

Michael Lyons ·2025-07-01 ·『Journal of English Language Teaching』　67　pp. 43-49

doi:10.66121/zj1msm37

Effects of the “Social and Emotional Learning of 8 Abilities at the Nursery School” (SEL-8N) Program on Preschool Children’s Social Behavior 論文

Yohei Yamada・Reizo Koizumi ·2020-06-30 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　68(2)　pp. 216-229

doi:10.5926/jjep.68.216

Practice and Effect of Extensive Reading Marathon at a Japanese Engineering University: Teacher-Student Collaboration for Autonomous Reading 論文

Kazuma Fujii ·2022-04-30 ·『The English Teacher』　51(1)　pp. 26-37

doi:10.52696/lpge8756

Negotiating Identities in Virtual Exchange: Japanese Students’ Essentialist and Critical Reflections in a COIL Project with Chinese Peers 論文

Kevin Ottoson ·2026-03-20 ·『Study Abroad The Journal of Worldwide Education』　18　pp. 89

doi:10.37546/jaltsig.jaltsig.jowe18.1-5

The development of Japanese-English and English-Japanese parallel corpus, including search system and its utilisation 論文

Yasunori Nishina ·2024-01-22 ·『Impact』　2024(1)　pp. 48-50

doi:10.21820/23987073.2024.1.48