18件 （「loanword」）

“外来語の増加に賛成”が 6 割 論文

塩田 雄大 ·2022 ·『放送研究と調査』　72(12)　pp. 22-39

doi:10.24634/bunken.72.12_22

ヤップ語における日本語起源借用語の特徴 論文

今村 圭介・ダニエル ロング ·2020 ·『日本語の研究』　16(2)　pp. 152-167

doi:10.20666/nihongonokenkyu.16.2_152

金愛蘭（著）（2024） 『外来語の基本語化　現代新聞「叙述語彙」への進出』 大阪大学出版会 論文

王 雨 ·2025 ·『計量国語学』　35(1)　pp. 10-14

doi:10.24701/mathling.35.1_10

カタカナ語「ソフト」の形容動詞化と類義語の意味変化 論文

陳 暁静 ·2023 ·『計量国語学』　33(8)　pp. 586-601

doi:10.24701/mathling.33.8_586

英語語彙学習方略としての外来語活用 論文

木澤 利英子・市川 伸一 ·2024 ·『関東甲信越英語教育学会誌』　38(0)　pp. 225-238

doi:10.20806/katejournal.38.0_225

5モーラの外来語におけるアクセント型の多様性と音節構造 論文

崔 競文 ·2024 ·『音韻研究』　27(0)　pp. 69-78

doi:10.60441/phonstud.27.0_69

英語由来語彙を公共コミュニケーションでどう運用するべきか 論文

久屋 愛実 ·2021 ·『計量国語学』　33(3)　pp. 130-145

doi:10.24701/mathling.33.3_130

福祉言語学的研究を目指したパラオ語日本語借用語辞典の作成 論文

今村 圭介 ·2021 ·『社会言語科学』　23(2)　pp. 81-90

doi:10.19024/jajls.23.2_81

石 暘暘著『近現代日本語における外来語の二層の受容』 論文

石井 久美子 ·2025-08-01 ·『日本語の研究』　21(2)　pp. 78-84

doi:10.20666/nihongonokenkyu.21.2_78

ミクロネシア地域における日本語起源借用語の社会言語学的比較研究 論文

今村 圭介・岩村 きらら・若森 大悟・宮﨑 捷世・濵野 良安・範 静・沈 璐 ·2023 ·『社会言語科学』　25(2)　pp. 40-55

doi:10.19024/jajls.25.2_40

金　愛蘭著『外来語の基本語化　現代新聞「叙述語彙」への進出』 論文

塩田 雄大 ·2025 ·『日本語の研究』　21(3)　pp. 137-144

doi:10.20666/nihongonokenkyu.21.3_137

宮古語諸方言の比較による母音祖体系の再建と15世紀沖縄語 論文

尹 熙洙 ·2025-10 ·『方言の研究 = Studies in dialects / 日本方言研究会 編』　11　pp. 81-106

cir.nii.ac.jp

近代二字漢語動詞の由来と定着 : 「遺伝」を例として 論文

楊 馳 ·2020-03 ·『東アジア日本学研究 = Japanese studies in East Asia』　pp. 65-73

cir.nii.ac.jp

現代中国語における単漢字日本語借用語 : 「萌」と「燃」を例に 論文

周 碩 ·2024-03-31 ·『アジア社会文化研究』　pp. 135-159

doi:10.15027/55239

日本語借用形から探るアイヌ語sikerpe「キハダの実」の語源 論文

落合 いずみ ·2026-03-20 ·『北方言語研究』　16　pp. 175-199

doi:10.14943/2115.99349

Adaptation of loanwords in the Japanese language: theoretical foundation and analysis of newspaper articles from the BCCWJ corpus 学位論文

Tea Tramišak ·2024-09-23

openalex.org

Analisis Strategi Penerjemahan 外来語 (Gairaigo) pada Media Sosial Konsulat Jepang di Makassar 論文

Sampson Trimein Simangunsong・Kasmawati Kasmawati ·2025-08-14 ·『NAWA Journal of Japanese Studies』　2(2)　pp. 14-27

doi:10.69908/nawa.v2i2.43782

A Contrastive Study on The Acquisition of Synonyms “Think, Feel, and Believe “Of Japanese CSL Learners and Possible CSL Teaching Approaches 学位論文

賴雪娟 ·2020-01-01

openalex.org