6件 (「有意味」)
Toshihiro KONO・Rumi Hirabayashi・Kenryu Nakamura ·2009-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』 46(5) pp. 269-278
Toshihiro KONO・Rumi Hirabayashi・Kenryu Nakamura ·2008-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』 46(4) pp. 223-230
小澤 敦夫・野村 幸正・Atsuo Ozawa・Yukimasa Nomura ·1981 ·『教育心理学研究』 29(3) pp. 199-206
Maki Maekawa・Masato Kaneko・Takako Shinkai・Akiko Nagami・Jun Tanemura ·1999-01-01 ·『Shitsugoshō kenkyū/Shitsugoshou kenkyuu』 19(2) pp. 114-121
Fujii Atsuko・Yuri Yoshida・Jo KINBI・Yu Okano・Toshihide Koike・Miyoshi Kumoi ·2012-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』 50(1) pp. 21-30
柏木 あさ子・柏木 敏宏・西川 隆・Asako Kashiwagi・Toshihiro Kashiwagi・Takashi Nishikawa ·2006 ·『高次脳機能研究 (旧 失語症研究)』 26(2) pp. 169-179