297件 （「language learning」）

非母語話者教師の目標言語学習が学習観・指導観に及ぼす影響 論文

横山 紀子 ·2007 ·『日本語教育』　132(0)　pp. 98-107

doi:10.20721/nihongokyoiku.132.0_98

日本語学習停滞者の言語学習ビリーフについて 論文

朱 炫姝・金 瑜眞 ·2020 ·『日本語教育方法研究会誌』　26(2)　pp. 52-53

doi:10.19022/jlem.26.2_52

8J3-21 ユビキタスラーニング : 語学学習を対象として(m-Learning : モバイル環境を利用した教育の可能性) 論文

緒方 広明・矢野 米雄 ·2004 ·『日本科学教育学会年会論文集』　28(0)　pp. 297-300

doi:10.14935/jssep.28.0_297

Motivation and Language Learning: A Look at Age Factors, Learning Histories, and More 論文

Karl Koisegg ·2020-06-29

ndlsearch.ndl.go.jp

日本語e-Learning教材のあり方について 論文

簡 珮鈴 ·2016 ·『e-Learning教育研究』　11(0)　pp. 43-52

doi:10.20623/well.11.0_43

教室活動と第二言語習得 : 日本語教育におけるInstructed Second Language Acquisition (ISLA) (入門:第二言語習得研究) -- (第二言語習得研究の論点) 論文

由紀子 畑佐 ·2015-11-01 ·34(14)　pp. 152-167

openalex.org

日中言語研究と日本語教育 = Journal of Japanese and Chinese linguistics and Japanese language teaching 図書

『日中言語研究と日本語教育』編集委員会 ·2008-01-01

openalex.org

小学校外国語活動の教科化・低学年化に対する小学校教員の不安 : その構造と変遷 論文

里 米崎・静也 多良・由紀子 佃 ·2016-03-20 ·16(16)　pp. 132-146

doi:10.20597/jesjournal.16.01_132

The Use of Loanwords in the Japanese EFL classroom 論文

Ferreira Daniel・フェリス女学院大学 文学部 英文学科 ·2011-03-01 ·46　pp. 359-371　National Institute of Informatics

ferris.repo.nii.ac.jp

映像コンテンツを利用した教室外日本語学習―タイ人大学生の言語学習ストラテジーの分析から― 論文

岩下 智彦・三國 喜保子・岩間 徳兼 ·2018 ·『社会言語科学』　21(1)　pp. 303-316

doi:10.19024/jajls.21.1_303

L2習得における類義語の使い分けの学習：複数のことばの意味関係理解の定量的可視化の試み 論文

佐治 伸郎・梶田 祐次・今井 むつみ ·2010 ·『Second Language』　9(0)　pp. 83-100

doi:10.11431/secondlanguage.9.0_83

例文検索のための学習項目によるインデクシングの支援 論文

神田 久幸・掛川 淳一・藤岡 英太郎・伊丹 誠・伊藤 紘二 ·2000 ·『日本語教育方法研究会誌』　7(1)　pp. 18-19

doi:10.19022/jlem.7.1_18

Oexical Borrowing : The Use of Japanese Vocabulary in English Textbooks in Japan 論文

広司 橘・Hiroshi Tachibana ·3　pp. 97-107　National Institute of Informatics

obirin.repo.nii.ac.jp

外国人を対象とした外来語E-learningの研究 : Podcastを活用した外来語教育(論文部門) 論文

黄 暁翰・定平 誠 ·2010 ·『日本テレワーク学会研究発表大会予稿集』　12(0)　pp. 19-22

doi:10.24505/jatsp.12.0_19

第二言語としての日本語の学習環境とICT利用支援(<特集>第二言語学習とその支援に関する教育工学研究) 論文

仁科 喜久子 ·2003 ·『日本教育工学雑誌』　27(3)　pp. 233-236

doi:10.15077/jmet.27.3_233

自律を促す日本語学習 論文

齋藤 伸子・鈴木 理子 ·2009 ·『日本語教育方法研究会誌』　16(1)　pp. 32-33

doi:10.19022/jlem.16.1_32

日本語科目における協働評価学修を取り入れた経験学修サイクルの可能性 論文

杉本 亜由美 ·2025 ·『人間生活文化研究』　2025(35)　pp. 478-487

doi:10.9748/hcs.2025.478

言語学習におけるポジティブな感情 論文

鈴木 綾乃・伊藤 奈津美 ·2019 ·『外国語教育研究』　22(0)　pp. 118-137

doi:10.69376/jaflebulletin.22.0_118

日本語学校での時事授業における 語彙学習からのアクティブラーニング実践報告 論文

林田 なぎ ·2018 ·『日本語教育方法研究会誌』　24(2)　pp. 142-143

doi:10.19022/jlem.24.2_142

Study-abroad, Language Proficiency and Learner Beliefs about Language Learning 論文

Kōichi Tanaka・Koichi Tanaka ·2003-05-01 ·『JALT Journal』　25(1)　pp. 63-63

doi:10.37546/jaltjj25.1-3

古典文法書間で「む」「むず」の記載内容はこんなにも違う・その２―「む」と「むず」の違いを大学等の入試問題で問うことは妥当か ― 論文

福嶋 健伸・健伸 福嶋 ·2022 ·『実践国文学』　101　pp. (1)-(13)

doi:10.34388/1157.00002330

ドラマ作りを通して行う総合日本語学習 論文

清末 逸子 ·2003 ·『日本語教育方法研究会誌』　10(1)　pp. 34-35

doi:10.19022/jlem.10.1_34

言語的マルチコンピテンスがわが国英語教育に与える示唆 論文

村端 五郎・村端 佳子・Goro Murahata・Yoshiko Murahata ·2016 ·『全国英語教育学会紀要』　27(0)　pp. 49-64

doi:10.20581/arele.27.0_49

ブルガリア人大学生の言語学習観 論文

藤井 晶子 ·2002 ·『日本語教育方法研究会誌』　9(1)　pp. 16-17

doi:10.19022/jlem.9.1_16

日本語学習におけるエンゲージメントの役割 論文

大藪 亮 ·2019 ·『アジア市場経済学会年報』　22(0)　pp. 87-95

doi:10.20766/jafame.22.0_87