338件 （「Japanese」）

日中機械翻訳におけるとりたて表現の翻訳について 論文

ト 朝暉・謝 軍・池田 尚志 ·2002 ·『自然言語処理』　9(5)　pp. 111-130

doi:10.5715/jnlp.9.5_111

学術用語の標準化と「常用漢字表」の運用 論文

青戸 邦夫 ·1983 ·『ドクメンテーション研究』　33(8)　pp. 369-376

doi:10.18919/dokumen.33.8_369

科学技術分野の日中対訳コーパス・日中専門用語の集積と公開 論文

菊池 俊一・青木 雅子・井上 聡子・JIANG Wei ·2010 ·『情報プロフェッショナルシンポジウム予稿集』　2010(0)　pp. 129-133

doi:10.11514/infopro.2010.0.129.0

日中対照研究におけるジェンダー・ステレオタイプの変遷 論文

周 密 ·2020 ·『教育学研究ジャーナル』　25(0)　pp. 45-53

doi:10.20677/csssej.25.0_45

和古書及び漢籍のNACSIS-CATへの入力における問題点 －筑波大学附属図書館の現状－ 論文

氣谷 陽子・門松 ゆかり・徳永 智子・樋浦 真弓 ·1999 ·『大学図書館研究』　56(0)　pp. 1-11

doi:10.20722/jcul.361

The Diabetes Medication Satisfaction Questionnaire (Diab-MedSat)の翻訳と計量心理学的検討 論文

石井 均・周東 祐仁・奥山 さくら ·2009 ·『糖尿病』　52(7)　pp. 527-535

doi:10.11213/tonyobyo.52.527

説明的文章読解指導における複数教材推薦システムの基礎モデルの検討 論文

篠崎 祐介・三上 剛・幸坂 健太郎・佐藤 正直 ·2024 ·『読書科学』　66(1)　pp. 26-32

doi:10.19011/sor.66.1_26

日中命題モダリティの異文化語用論の探究―「過剰含意」発生のメカニズム― 論文

彭 国躍 ·2018 ·『社会言語科学』　21(1)　pp. 52-63

doi:10.19024/jajls.21.1_52

紹介：天野弘之・井村哲郎編『満鉄調査部と中国農村調査──天野元之助中国研究回顧──』 論文

内山 雅生 ·2009 ·『アジア経済』　50(5)　pp. 93-93

doi:10.24765/ajiakeizai.50.5_93

日本神話のルーツ：ホツマツタヱ（その4）天照神とハタレの乱 論文

梶 慶輔 ·2017 ·『繊維学会誌』　73(10)　pp. P-397-P-408

doi:10.2115/fiber.73.P-397

日本人高校生と留学生による教科学習における学び合い（数学授業での異文化間協働学習の事例） 論文

島 由佳 ·2024 ·『グローバル人材育成教育研究』　12(1)　pp. 39-44

doi:10.34528/jagce.12.1_39

自然会話と大学講義の用例から見るフィラー「マア」の二つの用法 論文

馮 文彦 ·2021 ·『教育学研究ジャーナル』　26(0)　pp. 111-120

doi:10.20677/csssej.26.0_111

書評：香川孝三・金子由芳編著『法整備支援論──制度構築の国際協力入門──』 論文

山田 美和 ·2008 ·『アジア経済』　49(7)　pp. 72-79

doi:10.24765/ajiakeizai.49.7_72

外来語使用に係るスタイルの制約―「サポート」と既存語との使い分けにみる話者内バリエーション― 論文

久屋 愛実 ·2016 ·『社会言語科学』　19(1)　pp. 190-206

doi:10.19024/jajls.19.1_190

古典籍翻刻の省力化：くずし字を含む新方式OCR技術の開発 論文

山本 純子・大澤 留次郎 ·2016 ·『情報管理』　58(11)　pp. 819-827

doi:10.1241/johokanri.58.819

帰国児童によるリテラシー能力の保持・伸長(<特集>多言語社会日本の言語接触に関する実証研究) 論文

谷口 ジョイ ·2014 ·『社会言語科学』　17(1)　pp. 77-84

doi:10.19024/jajls.17.1_77

国文学の研究教育における機械学習応用(<特集>機械学習の科学研究への応用) 論文

福田 智子・竹田 正幸 ·2009 ·『人工知能』　24(6)　pp. 780-787

doi:10.11517/jjsai.24.6_780

メタ認知的思考が動機を行動へつなぐ：日本人EFL 大学生のeラーニングにおけるメタ認知の役割 論文

佐々木 顕彦・竹内 理 ·2023 ·『全国英語教育学会紀要』　34(0)　pp. 33-48

doi:10.20581/arele.34.0_33

神代文字と『六合雑誌』(第五部会)(<特集>第六十二回学術大会紀要) 論文

金 文吉 ·2004 ·『宗教研究』　77(4)　pp. 1079-1080

doi:10.20716/rsjars.77.4_1079

文の多様性による早期文法発達評価法の開発：試行的臨床実践に基づく予備調査 論文

遠藤 俊介・田中 裕美子 ·2021 ·『コミュニケーション障害学』　38(1)　pp. 33-41

doi:10.11219/jjcomdis.38.1_33

〈書評〉尾形大著『「文壇」は作られた 川端康成と伊藤整からたどる日本近現代文学史』 論文

大木 志門 ·2022 ·『語文』　2022(174)　pp. 78-79

doi:10.57478/gobun.2022.174_78

初対面の相手に対する自己開示の日韓対照研究 : 内容の分類からみる自己開示の特徴 論文

全 鍾美 ·2010 ·『社会言語科学』　13(1)　pp. 123-135

doi:10.19024/jajls.13.1_123

助言における「行為指示」と「理由提示」に関する日中対照分析―マイナス・ポライトネス効果に焦点をあてて― 論文

宋 凌逸 ·2025 ·『語用論研究』　26(0)　pp. 78-97

doi:10.60414/pragmatics.26.0_78

英語の句構造に対する日本人中学生の理解度調査 : 「導入」から「定着」までの時差を特定する試み 論文

木村 恵・金谷 憲 ·2006 ·『関東甲信越英語教育学会研究紀要』　20(0)　pp. 101-112

doi:10.20806/katejo.20.0_101

有声性と母音の音象徴の獲得―ポケモン名付けタスクを使った実験― 論文

Shigeto Kawahara・Miwa Isobe・Yukino Kobayashi・Tomoko Monou・Reiko Okabe ·2018 ·『音声研究』　22(2)　pp. 122-130

doi:10.24467/onseikenkyu.22.2_122