文献 — 日本語研究資源データベース

堀恵子・内丸裕佳子・加藤恵梨・小西円・山崎誠・江田すみれ・建石始・中俣尚己・李在鎬・Keiko, HORI・Yukako, UCHIMARU・Eri, KATO・Madoka, KONISHI・Makoto, YAMAZAKI・Sumire, GODA・Hajime, TATEISHI・Naoki, NAKAMATA・Jae-Ho, LEE・堀恵子 ·2017-00-00 ·『国立国語研究所』

doi:10.15084/00001473

初級日本語教科書におけるモダリティの扱い論文

山森理恵 ·2004-03 ·『愛知産業大学日本語教育研究所紀要 = Bulletin / Aichi Sangyo University Institute for Japanese Language Teaching』　pp. 29-39

cir.nii.ac.jp

日本語の中上級クラスにおける論文作成指導とその問題点論文

幸田, 佳子・コウダ, ヨシコ・KODA, Yoshiko ·2017-03-01 ·『語学教育研究論叢』　34　pp. 83-98

cir.nii.ac.jp

Morphological studies on the parotid (Stensen's) duct of the Japanese 論文

G. ODAJIMA ·1972-01-01 ·『Japanese Journal of Oral Biology』　14(4)　pp. 465-481

doi:10.2330/joralbiosci1965.14.465

Sequence-to-sequence Neural Network Model with 2D Attention for Learning Japanese Pitch Accents 論文

Antoine Bruguier・Heiga Zen・Arkady Arkhangorodsky ·2018-08-28 ·pp. 1284-1287

doi:10.21437/interspeech.2018-1381

塩田雄大著『現代日本語史における放送用語の形成の研究』論文

小矢野哲夫 ·2016 ·『日本語の研究』　12(1)　pp. 35-42

doi:10.20666/nihongonokenkyu.12.1_35

「no+比較級+than」の語用論的機能について--no better than, no worse thanを例に論文

鈴木大介 ·2009 ·『日本語用論学会大会発表論文集 = Proceedings of the Conference of the Pragmatics Society of Japan / 日本語用論学会事務局編』　pp. 65-72

cir.nii.ac.jp

認識のモダリティとその周辺 : 日本語・英語・中国語の場合 = Epistemic modality and related phenomena : the cases of Japanese, English and Chinese 図書

国立国語研究所 ·2000-01-01

openalex.org

Fostering Active Interaction and Engagement among Students via Translanguaging: The Case of Students in Japanese Universities from Diverse Cultural Backgrounds 論文

P. B. Kanduboda ·2020 ·『Journal of the Asia-Japan Research Institute of Ritsumeikan University』　2(0)　pp. 151-165

doi:10.34389/asiajapan.2.0_151

An Analysis of Japanese EFL Learners'Usages of Modal Auxiliaries in Error-tagged Written Corpus 論文

·2006 ·『Studies in Contrastive Linguistics : Proceedings of the 4th International Contrastive Linguistics Conference Santiago de Compostela, September, 2005』　pp. 1041-1049

cir.nii.ac.jp

Translanguaging and Trans-semiotizing Approaches to Content and Language Integrated Learning (CLIL): Innovating With the Multimodalities-Entextualization Cycle (MEC) 論文

Peichang (Emily) He・Angel M. Y. Lin ·2021 ·『JACET International Convention Selected Papers』　7(0)　pp. 55

doi:10.50943/jacetselectedpapers.7.0_55

The pragmatics of refusals in English and Japanese: alternative approaches to negotiation 論文

Miriam Eisenstein Ebsworth・Nobuko Kodama ·2011-01 ·『International Journal of the Sociology of Language』　2011(208)

doi:10.1515/ijsl.2011.014

일본외래어의 음절말음표기에 대한 연구 -특수음소 발음(撥音)을 중심으로- 論文

김대영・이경철 ·2015-01-01 ·74　pp. 341-364

openalex.org