613件 （「Japanese language teaching」）

日本語学習者に対する文音調指導の方法と実践 論文

金村 久美 ·2000 ·『日本語教育方法研究会誌』　7(1)　pp. 26-27

doi:10.19022/jlem.7.1_26

言語不安の解釈に着目した日本語教育用eラーニング教材の開発 論文

西谷 まり・松田 稔樹 ·2012 ·『教育システム情報学会誌』　29(3)　pp. 140-151

doi:10.14926/jsise.29.140

The Current State of, and Demand for, Japanese Language Education in Japanese Schools and Supplementary Education Schools 論文

藤森 弘子・柏崎 雅世・中村 彰・伊東 祐郎 ·2006 ·『Journal of Japanese Language Teaching No.128』　pp. 80-89

cir.nii.ac.jp

東京中央日本語学院における日本語教育事情 論文

薩田 遥 ·2016 ·『国際教養大学専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科日本語教育実践領域実習報告論文集』　7(0)　pp. 9-10

doi:10.24589/aiujltp.7.0_9

日本語学習者の音声へのよりそい方を考える 地域日本語ボランティア講座の試み 論文

髙橋 志野 ·2019 ·『日本語教育方法研究会誌』　25(2)　pp. 126-127

doi:10.19022/jlem.25.2_126

Analyzing writing tasks in Japanese high school English textbooks: English 1, 2, and writing 論文

小早川 真由美 ·2011-05 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　33(1)　pp. 27-48

cir.nii.ac.jp

Reconsidering the effectiveness and suitability of PPP and TBLT in the Japanese EFL classroom 論文

佐藤 臨太郎 ·2010-11 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　32(2)　pp. 189-200

cir.nii.ac.jp

Understanding and Reading 論文

·『Japanese Association for the Study of Theory and Practice on Japanese Language Teaching and Learning Vol. 15』　pp. 19-24

cir.nii.ac.jp

第三者言語接触場面と日本語教育の可能性 論文

ファン サウクエン ·2011 ·『日本語教育』　150(0)　pp. 42-55

doi:10.20721/nihongokyoiku.150.0_42

感情表現を中心とした学習項目の提案に向けて 論文

東樹 和美・古川 敦子 ·2003 ·『日本語教育方法研究会誌』　10(2)　pp. 8-9

doi:10.19022/jlem.10.2_8

Being and Becoming a Speaker of Japanese : An Autoethnographic Account. Andrea Simon-Maeda 論文

Michael Carroll ·2012-11 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　34(2)　pp. 239-241

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日本語教員が「教える」以外に抱える仕事 論文

平山 允子・中川 健司・浦 由実 ·2019 ·『日本語教育方法研究会誌』　25(2)　pp. 60-61

doi:10.19022/jlem.25.2_60

国会における日本語教育関係議論のアクターと論点 論文

山本 冴里 ·2011 ·『日本語教育』　149(0)　pp. 1-15

doi:10.20721/nihongokyoiku.149.0_1

国会における日本語教育関係議論のアクターと論点 論文

山本 冴里 ·2011 ·『日本語教育』　149(0)　pp. 1-15

doi:10.20721/nihongokyoiku.149.0_1

初級日本語教科書におけるモダリティの扱い 論文

山森 理恵 ·2004-03 ·『愛知産業大学日本語教育研究所紀要 = Bulletin / Aichi Sangyo University Institute for Japanese Language Teaching』　pp. 29-39

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Japanese EFL learners' pragmatic awareness through the looking glass of motivational profiles 論文

田頭 憲二・大和 知史・磯田 貴道 ·2011-05 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　33(1)　pp. 5-26

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Japanese learners' demotivation to study English: a survey study 論文

Keita Kikuchi・Hideki Sakai ·2009-11 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　31(2)　pp. 183-204

cir.nii.ac.jp

「深い」のメタファーにおける日中対照研究 論文

山田 奈弥 ·2008 ·『日本語教育論集 = Working papers in teaching Japanese as a foreign language』　pp. 55-62

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「深い」のメタファーにおける日中対照研究 論文

山田 奈弥 ·2008 ·『日本語教育論集 = Working papers in teaching Japanese as a foreign language』　pp. 55-62

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初中級文型とイントネーション教育:否定イントネーションのフォーカス 論文

田中 真一 ·2004 ·『Journal of The British Association for Teaching Japanese as a Foreign Language 5号』　pp. 48-50

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Research forum: Is grammar anxiety hindering English speaking in Japanese students? 論文

Thomas Lockley・Stephanie Farrell ·2011-11 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　33(2)　pp. 175-190

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Teaching Japanese language in tourism and customer service skills 論文

Yuka Iwata・Miho Okada ·2018 ·『Journal of Global Tourism Research』　3(2)　pp. 75-80

doi:10.37020/jgtr.3.2_75

CULTURAL IMPLICATIONS OF LANGUAGE CONTRASTS BETWEEN JAPANESE AND ENGLISH 論文

Shozo Takemoto ·1982-01-01 ·『IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching』　20(1-4)

doi:10.1515/iral.1982.20.1-4.263

Japanese applied linguistics: discourse and social perspectives (Junko Mori & Amy Snyder Ohta, eds.) 論文

Howard Doyle ·2010-05 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　32(1)　pp. 91-94

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スリランカ人日本語学習者における日本語の自動詞と他動詞の学習 論文

ダサナーヤカ オーシャディ ·2023 ·『日本語教育方法研究会誌』　29(2)　pp. 82-83

doi:10.19022/jlem.29.2_82