325件 （「N Sato」）

日本語の中級読解授業における説明活動を用いた理解の構造化の試み 報告

佐藤, 礼子・Sato, Reiko

cir.nii.ac.jp

日本語学習者のグループ発表における評価の観点の意識化に関する検討 報告

佐藤, 礼子・Sato, Reiko

cir.nii.ac.jp

Research Findings on Braille Reading in Japanese 論文

Masaaki Sato ·2024 ·『Journal of Special Education Research』　12(2)　pp. 35-39

doi:10.6033/specialeducation.22-S007

日本漢詩研究概論 ウェブ資料 PDF

Sato, Toshiyuki ·2019-12-25 ·『The Hiroshima University studies, Graduate School of Letters』

doi:10.15027/48540

短期交換留学生の留学準備としての日本語学習Web教材の開発－来日1日目に必要な会話表現を中心に－ 報告

佐藤, 礼子・Sato, Reiko

cir.nii.ac.jp

佐藤武義・横沢活利著『連濁の総合的研究』 論文

呂 建輝 ·2025 ·『日本語の研究』　21(1)　pp. 62-70

doi:10.20666/nihongonokenkyu.21.1_62

日本語コース運営の改善を目的とした言語参照枠の設計と試行 報告

森田, 淳子・Morita, Junko・佐藤, 礼子・Sato, Reiko

cir.nii.ac.jp

言語・学習ストラテジを共有する入門期日本語コースの開発 報告

佐藤, 礼子・Sato, Reiko・山元, 啓史・Yamamoto, Hilofumi

cir.nii.ac.jp

日本語中級学習者の非単語反復再生能力の検討ー母語話者との比較からー 報告

佐藤, 礼子・Sato, Reiko・福田, 倫子・Fukuda, Michiko

cir.nii.ac.jp

Book Review: The Comparative Syntax of Korean and Japanese (Sato, Yutaka & Cho, Sungdai) 論文

Hideki Tsukamoto ·2026 ·『Language in Japan』　3(0)　pp. 126-136

doi:10.20666/lij.3.0_126

日本語学習者はWeb教材をどのように使用するか－場面別入門会話Web教材First Stepの改善に向けた事例研究－ 報告

佐藤, 礼子・Sato, Reiko

cir.nii.ac.jp

佐藤貴裕著『節用集史の諸問題』 論文

米谷 隆史 ·2023 ·『日本語の研究』　19(3)　pp. 87-80

doi:10.20666/nihongonokenkyu.19.3_87

佐藤貴裕著『節用集史の諸問題』 論文

米谷 隆史 ·2023 ·『日本語の研究』　19(3)　pp. 87-80

doi:10.20666/nihongonokenkyu.19.3_87

安 智史 著『萩原朔太郎というメディア ひき裂かれる近代／詩人』 論文

内海 紀子 ·2010 ·『昭和文学研究』　60(0)　pp. 141-143

doi:10.50863/showabungaku.60.0_141

Syntactic Categories in Japanese: A Cognitive and Typological Introduction 図書

Uehara, Satoshi ·1998 ·『Studies in Japanese Linguistics』　9

The Relative Contribution of Vocabulary Knowledge and Field Independence to L2 Reading Comprehension 論文

Miki SATORI ·2022 ·『外国語教育メディア学会機関誌』　59(0)　pp. 31-50

doi:10.24539/let.59.0_31

Perspectives: To challenge the unchallenged: potential of non-"standard" Englishes for Japanese EFL learners 論文

Kazufumi Miyagi・Masatoshi Sato・Alison Crump ·2009-11 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　31(2)　pp. 261-273

cir.nii.ac.jp

シャドーイングにおけるテキストの視覚呈示が日本語学習者のアクセントに及ぼす影響 報告

ZHANG, XIAOYU・Zhang, Xiaoyu・佐藤, 礼子・Sato, Reiko

cir.nii.ac.jp

Measuring Vocabulary Size of Japanese Junior High School Students: Cross-Sectional and Longitudinal Viewpoints 論文

Tsuyoshi SATO ·2017 ·『日本言語テスト学会誌』　20(0)　pp. 90-106

doi:10.20622/jltajournal.20.0_90

Japanese Plurals are Exceptional 論文

Kimiko Nakanishi・Satoshi Tomioka ·2004-04 ·『Journal of East Asian Linguistics』　13(2)　pp. 113-140

doi:10.1023/b:jeal.0000019058.46668.c1

学習者の多様性に対応した日本語科目の受講レベル決定プロセス 報告

榎原, 実香・Ebara, Mika・佐藤, 礼子・Sato, Reiko・山元, 啓史・Yamamoto, Hilofumi

cir.nii.ac.jp

井戸美里著『現代日本語における否定的評価を表すとりたて詞の研究』 論文

中西 久実子 ·2024-04-01 ·『日本語の研究』　20(1)　pp. 87-94

doi:10.20666/nihongonokenkyu.20.1_87

佐藤善也著, 『北村透谷と人生相渉論争』, 一九九八年四月三〇日, 近代文芸社刊, 二六〇頁, 二二〇〇円 論文

槇林 滉二 ·1998 ·『日本文学』　47(12)　pp. 50-51

doi:10.20620/nihonbungaku.47.12_50

Phonological rules for a semantics-to-speech system of Japanese: the accentual phase 論文

Shigeru Sato ·1990 ·『Journal of the Acoustical Society of Japan (E)』　11(5)　pp. 267-276

doi:10.1250/ast.11.267

Relationship Among Willingness to Communicate, Accuracy, Fluency, and Complexity of Utterances in Japanese EFL Learners 論文

Rintaro Sato ·2023 ·『メソドロジー研究部会報告論集』　14(0)　pp. 1-24

doi:10.69194/methodologysig.14.1