文献 — 日本語研究資源データベース

Hiroyuki Yoshizawa・Takuya Yoshida・Chika Harada・Ryosuke Asano・Ryuichi Tamai・Toshikazu Yoshida ·2017-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　65(2)　pp. 281-294

doi:10.5926/jjep.65.281

STATEMENT VERIFICATION AND QUESTION ANSWERING IN CHILDREN 論文

Michihiko Akiyama・Sumie Takei・Kozue Saito ·1982-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　30(4)　pp. 265-272

doi:10.5926/jjep1953.30.4_265

日本語を母語としない子どもがその子らしさを発揮していくプロセス論文

鬼頭弥生 ·2023 ·『保育学研究』　61(1)　pp. 127-138

doi:10.20617/reccej.61.1_127

Development of a Children’s Behavioral Inhibition Questionnaire – Japanese Version 論文

Takahito Takahashi・Shin‐ichi Ishikawa・Shoji Sato ·2021-12-27 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　69(4)　pp. 382-395

doi:10.5926/jjep.69.382

Examination of the Reliability and Validity of the Japanese Version of the Parental Gatekeeping Scale 論文

Kaede Kaneko・Yoshikazu Hamaguchi ·2020-12-30 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　68(4)　pp. 339-350

doi:10.5926/jjep.68.339

How Do Elementary School Teachers Promote Positive Changes in Children? Hypothetical Models Generated by the Modified Grounded Theory Approach 論文

Naomi Sunami ·2013-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　61(3)　pp. 323-339

doi:10.5926/jjep.61.323

Intergenerational Transmission of Attachment: Japanese Mother-Child Dyads 論文

Miyuki Kazui・Toshihiko Endo・Akiko Tanaka・Hiroko Sakagami・Maki Suganuma ·2000-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　48(3)　pp. 323-332

doi:10.5926/jjep1953.48.3_323

Cultural Identity Disequilibrium Experienced by Intercultural Parents During Their Children’s Elementary School Selection and Adaptation: 論文

Makiko Kuramoto ·2019-09-30 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　67(3)　pp. 203-220

doi:10.5926/jjep.67.203

滞日5 年未満のJSL の子どもの格助詞の産出論文

西川朋美・青木由香 ·2022 ·『日本語教育』　182(0)　pp. 64-79

doi:10.20721/nihongokyoiku.182.0_64

COMPARISON OF OPINIONS ON PRE-SCHOOL EDUCATION AND DEVELOPMENTAL EXPECTATION BETWEEN JAPANESE AND AMERICAN MOTHERS 論文

Keiko Kashiwagi・Hiroshi Azuma ·1977-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　25(4)　pp. 242-253

doi:10.5926/jjep1953.25.4_242

Processes of becoming mothers of women pregnant with twins by assisted reproductive technology: 論文

Mihoko Fujii ·2014-01-01 ·『Journal of Japan Academy of Midwifery』　28(2)　pp. 183-195

doi:10.3418/jjam.28.183

ブラジルに帰国した日系人の子どもが語る移動の経験と日本語学習論文

中澤英利子 ·2018 ·『言語文化教育研究』　16(0)　pp. 198-218

doi:10.14960/gbkkg.16.198

海の向こうの「移動する子どもたち」と日本語教育 : 動態性の年少者日本語教育学図書

郁雄川上 ·2009-01-01

openalex.org

子どものかな文字の読み書き習得における音節分析の果たす役割論文

天野清 ·1999 ·『心理学研究』　70(3)　pp. 220-223

doi:10.4992/jjpsy.70.220

子どもの会話コーパスの構築に向けて論文

小磯花絵・居關友里子・柏野和佳子・角田ゆかり・田中弥生・宮城信・Hanae Koiso・Yuriko Iseki・Wakako Kashino・Yukari Sumida・Yayoi Tanaka・Shin Miyagi ·2020 ·『言語資源活用ワークショップ発表論文集 = Proceedings of Language Resources Workshop』　5　pp. 157-163

doi:10.15084/00003155

子どもの会話コーパスの構築に向けて論文

doi:10.15084/00003155

外国につながる子どもの学習支援の現状と課題 ―外国人散在地域・新潟の事例より― 論文

佐々木香織 ·2018-01-01 ·『日本語教育』　170　pp. 1-16

doi:10.20721/nihongokyoiku.170.0_1