696件 （「EFL」）

Fostering Learner Autonomy of EFL Students at a Japanese High School: Logbook Research 論文

Shingo KANEDA ·2022 ·『外国語教育メディア学会機関誌』　59(0)　pp. 1-30

doi:10.24539/let.59.0_1

Comparing the Orthographic and Phonological Vocabulary Knowledge of Japanese EFL University Students 論文

Craig Jones ·2022-06-14

ndlsearch.ndl.go.jp

EFL Learners Demotivation Reduction Through Goal Setting Examination Based on the Hypothesis Model 論文

佐竹 直喜 ·2019 ·『四国英語教育学会紀要』　39(0)　pp. 1-16

doi:10.32276/seles.39.0_1

Phonological Short-term Memory's Contribution to the L2 Reading Proficiency of Japanese EFL Learners 論文

Akiko Kondo

ndlsearch.ndl.go.jp

Preferences for Quasi-CLIL Exercises by First-Year EFL <i>Kosen</i> Students in Japan 論文

Masayuki Takahashi ·2021 ·『LET関西支部研究集録』　19(0)　pp. 97-114

doi:10.50924/letkansai.19.0_97

上野和昭著『文献アクセント史論考』 論文

浅田 健太朗 ·2025 ·『日本語の研究』　21(2)　pp. 100-93

doi:10.20666/nihongonokenkyu.21.2_100

L2英語メンタルレキシコンの構造 ―語彙サイズの異なる日本人EFL 学習者における名詞、形容詞、動詞の単語間結びつき度の比較― 論文

折田 充・小林 景・レイヴィン リチャード・吉井 誠・神本 忠光・相澤 一美 ·2024 ·『全国英語教育学会紀要』　35(0)　pp. 65-80

doi:10.20581/arele.35.0_65

Enhancing EFL Learners’ Communication Skills in English Classes at a Japanese University 論文

Ken’ichi Yamazaki ·2023 ·『東北英語教育学会研究紀要』　43(0)　pp. 181-196

doi:10.57539/telesjournal.43.0_181

日本人大学生英語学習者における読解習慣と英文読解力の関係 論文

吉川 りさ・梁 志鋭 ·2016 ·『JACET中部支部紀要』　14(0)　pp. 35-50

doi:10.34545/jacetchubu.14.0_35

Possible Obstructive Factors in Predictive Inference Generation Among Japanese EFL Readers 論文

Masahiro MAEDA ·2025 ·『外国語教育メディア学会機関誌』　62(0)　pp. 105-134

doi:10.24539/let.62.0_105

Overcoming Japanese EFL Learners' Fear of Speaking 論文

Pino Cutrone ·2009-01-01 ·1(1)　pp. 55-63　National Institute of Informatics

nagasaki-u.repo.nii.ac.jp

Can Classroom EFL Instruction Improve Willingness to Communicate over One Academic Year? A Long Term Replica 論文

深津 勇仁 ·2018 ·『大阪経大論集』　69(1)　pp. 91

doi:10.24644/keidaironshu.69.1_91

Effects of Contextual Constraint on the Processing of Polysemous Words in Japanese EFL Reading 論文

Yoko WATANABE ·2014 ·『関東甲信越英語教育学会誌』　28(0)　pp. 55-68

doi:10.20806/katejournal.28.0_55

Teaching an EFL Reading Class Using Banana Yoshimoto’s Kitchen Online During the Covid Pandemic 論文

Cheena FUJIOKA ·2023 ·『JACET関西支部紀要』　25(0)　pp. 81-99

doi:10.60375/jacetkansaijournal.25.0_81

対義性を反映する単語ベクトル変換手法の検討 論文

別所 克人・浅野 久子・富田 準二 ·2017 ·『人工知能学会研究会資料 知識ベースシステム研究会』　112(0)　pp. 02

doi:10.11517/jsaikbs.112.0_02

The Effects of Japanese EFL Learners' Rhythm Perception on the Chunking Process During Listening 論文

Yuko HIJIKATA ·2005 ·『日本言語テスト学会研究紀要』　8(0)　pp. 68-85

doi:10.20622/jltaj.8.0_68

Changes in the Reading Processes and Attitudes of an EFL Learner After Practicing Repeated Oral Reading 論文

Harumi NISHIDA ·2023 ·『英語教育研究』　46(0)　pp. 1-18

doi:10.18989/selt.46.0_1

講義内における英語教員の役割認識とその実践について 論文

松本 恭代 ·2014 ·『桐生大学紀要』　24(0)　pp. 7-16

doi:10.34506/bku.24.0_7

Variable Effects of Total Physical Response in Reducing EFL Students’ Unwillingness to Speak English 論文

天野 修一 ·2017 ·『外国語教育メディア学会中部支部研究紀要』　28(0)　pp. 13-26

doi:10.20656/letcj.28.0_13

Research Forum: Examining Personality Bias in Peer Assessment of EFL Oral Presentations: A Preliminary Study 論文

Mitsuko Tanaka ·2017-11-01

ndlsearch.ndl.go.jp

Reexamining the Role of Corrective Feedback on Students&apos; Writing in the EFL Context 論文

Satoko HABAKARI・Kyoko OI ·2013 ·『関東甲信越英語教育学会誌』　27(0)　pp. 15-27

doi:10.20806/katejournal.27.0_15

A Comparative Analysis of Semi-direct Speaking Testing and Direct Speaking Testing for Japanese EFL Learners 論文

Michi YONEZAKI

ndlsearch.ndl.go.jp

Gender Equality Education in Japan: A Case Study of University EFL Teachers’ Experiences and Perspectives 論文

Jessica Zoni Upton ·2022-06-14

ndlsearch.ndl.go.jp

小学校外国語活動の教科化・低学年化に対する小学校教員の不安 : その構造と変遷 論文

里 米崎・静也 多良・由紀子 佃 ·2016-03-20 ·16(16)　pp. 132-146

doi:10.20597/jesjournal.16.01_132

Perspectives: To challenge the unchallenged: potential of non-"standard" Englishes for Japanese EFL learners 論文

Kazufumi Miyagi

ndlsearch.ndl.go.jp