橋元 知子 ·2025 ·『国際幼児教育研究』 32(0) pp. 123-141
399件 (「motivation」)
Hitoshi Mikami・Chi Yui Leung・Lisa Yoshikawa ·2016-04-01 ·16(1) pp. 49-62 Meena Singhal & John I. Liontas
Katsuyuki KONNO・Tsutomu KOGA ·2017 ·『外国語教育メディア学会機関誌』 54(0) pp. 223-247
Junko Matsuzaki Carreira ·2006-11-01 ·『JALT Journal』 28(2) pp. 135-135
Junko Yamashita ·2023-09-29 ·『Frontiers in Psychology』 14 pp. 1245500-1245500
朱 肖航・伊達 宏子 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』 31(1) pp. 30-31
Akari Osumi ·2019-05-15 ·『Figshare』
Hiroki Yamamoto ·2020 ·『LET関西支部研究集録』 18(0) pp. 41-57
Miki Satori ·2025-08-26 ·『Reading Psychology』 47(1) pp. 136-159
Shannon Guinn-Collins ·2000-01-01
Rieko Nishida・Tomoki Takagi ·2026 ·『LET関西支部研究集録』 24(0) pp. 25-46
小山 多三代・安田 裕子 ·2024 ·『TEAと質的探究』 2(2) pp. 116-130
HIROMORI, Tomohito・YOSHIMURA, Masahiro・KIRIMURA, Ryo・MITSUGI, Makoto ·2021 ·『大学英語教育学会紀要』 65(0) pp. 47-67
Miki SATORI ·2024 ·『外国語教育メディア学会九州・沖縄支部紀要』 24(0) pp. 53-65
Mikio Iguchi ·2017 ·『前橋工科大学研究紀要』 20(0) pp. 33-40
L. S. Hughes・Stacey Vye・D. Michael Ray・Debjani Ray ·2020-05-01 ·『JALT Journal』 42(1) pp. 5-5
Shinryo Osuga ·2025 ·『東北英語教育学会研究紀要』 45(0) pp. 25-35
The motivational model of young Japanese EFL Learners: After getting lessons by homeroom teachers 論文
·2013 ·『Conaplin Journal (Indonesian Journal of Applied Linguistics)』 Vol.2 pp. 156-167
Patrick B. Judge ·2011-10-01 ·『Reading in a Foreign Language』 23(2) pp. 161-186
拓紀 青島・雅之 鈴木 ·2021-11-15 ·『日本教育工学会論文誌』 pp. 45084
Yoshiharu Tachibana・Reko Matsukawa・Qu Xian Zhong ·1996-10-01 ·『Psychological Reports』 79(2) pp. 691-700
Makiko Okazaki ·2012-07-01 ·Universitas Syiah Kuala
Rieko Nishida ·2011 ·『LET関西支部研究集録』 13(0) pp. 1-17
Elena TSYGALNITSKY・ツィガルニツカヤ エレナ ·2018 ·『文藝言語研究 = Studies in language and literature』 pp. 77-94
名越 由佳・久保 研二・伊藤 豊彦 ·2018-02-28 ·『スポーツ教育学研究』 37(2) pp. 61-74