133件 （「proficiency」）

The Effects of Lexical Processing and Proficiency on Syntactic Priming During Sentence Production by Japanese Learners of English 論文

Eri Nakagawa・Miwa Morishita・Hirokazu Yokokawa ·2013-03-31 ·『ARELE: Annual Review of English Language Education in Japan』　24　pp. 189-204

doi:10.20581/arele.24.0_189

【研究ノート】 英語に堪能な若手小学校教師の英語音声指導観の変容過程②－発音の多様性に関する省察的語りに焦点をあてて－ 論文

和田 あずさ・ナットチー 直子 ·2024 ·『日本国際教養学会誌』　10(0)　pp. 163-174

doi:10.57359/jailajournal.10.0_163

Examining the Validity of the LexTALE Test for Japanese College Students 論文

Tatsuya Nakata・Yu Tamura・Scott Aubrey ·2020-06-30 ·『The Journal of AsiaTEFL』　17(2)　pp. 335-348

doi:10.18823/asiatefl.2020.17.2.2.335

介護福祉士国家試験の筆記試験における文法・語彙項目の分析 : 日本語能力試験の観点から 論文

大場 美和子 ·2017-03-31 ·『小出記念日本語教育研究会論文集 = Papers of the Japanese Language Teaching Association in honor of Professor Fumiko Koide』　pp. 5-20

cir.nii.ac.jp

Study-abroad, Language Proficiency and Learner Beliefs about Language Learning 論文

Kōichi Tanaka・Koichi Tanaka ·2003-05-01 ·『JALT Journal』　25(1)　pp. 63-63

doi:10.37546/jaltjj25.1-3

Shadowing: Who benefits and how? Uncovering a booming EFL teaching technique for listening comprehension 論文

Yo Hamada ·2015-08-17 ·『Language Teaching Research』　20(1)　pp. 35-52

doi:10.1177/1362168815597504

外国人に対する日本語教育の振興 : 日本語教育振興協会, 日本語教育能力検定試験, 外国人日本語能力試験 (<特集>外国人に対する日本語教育) 論文

大橋 敏博 ·1990 ·『日本音響学会誌』　46(4)　pp. 343-345

doi:10.20697/jasj.46.4_343

外国人に対する日本語教育の振興 : 日本語教育振興協会, 日本語教育能力検定試験, 外国人日本語能力試験 (<特集>外国人に対する日本語教育) 論文

大橋 敏博 ·1990 ·『日本音響学会誌』　46(4)　pp. 343-345

doi:10.20697/jasj.46.4_343

Ethnocentrism, Cultural Traits, Beliefs, and English Proficiency: A Japanese Sample 論文

Kimiko Hinenoya・Elizabeth Gatbonton ·2000-06-01 ·『Modern Language Journal』　84(2)　pp. 225-240

doi:10.1111/0026-7902.00064

Phonological Short-term Memory's Contribution to the L2 Reading Proficiency of Japanese EFL Learners 論文

Akiko Kondo ·2021-11 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　43(2)　pp. 167-184

cir.nii.ac.jp

Reading Approaches with English-Japanese Dictionary: A Way to Improve Japanese High School Students' L2 Proficiency 論文

橋内 幸子・奥 田枝子・橋内, 幸子・奥, 田枝子・Hashiuchi, Sachiko・Oku, Taeko ·2004 ·『Chugokugakuen journal』　3(3)　pp. 17-23

cir.nii.ac.jp

Investigating the effects of cognitive linguistic approach in developing EFL learners’ pragmatic proficiency 論文

Masahiro Takimoto ·2020-04 ·『System』　89　pp. 102213

doi:10.1016/j.system.2020.102213

米国の大学における日本語テスト評価:ニューノーマルにおける研究課題 論文

近藤ブラウン 妃美 ·2022 ·『日本言語テスト学会誌』　25(0)　pp. 3-18

doi:10.20622/jltajournal.25.0_3

Accuracy of Japanese pitch accent rises during and after shadowing training 論文

A Rongna・Ryôko Hayashi ·2012-05-22 ·pp. 214-217

doi:10.21437/speechprosody.2012-55

The Development of L2 Fluency During Study Abroad: A Cross‐Language Study 論文

FRANCESCA DI SILVIO・WENHAO DIAO・ANNE DONOVAN ·2016-08-26 ·『The Modern Language Journal』　100(3)　pp. 610-624

doi:10.1111/modl.12343

Dynamic Assessment for Learning Potential : A Shift in the Focus and Practice of Evaluating Japanese Oral Proficiency 論文

Chikahide Komura ·2016-09-05 ·20　pp. 53-66　National Institute of Informatics

kansaigaidai.repo.nii.ac.jp

中国在住日本人児童の日本語会話力と家庭言語環境 論文

劉 蓉蓉 ·2018 ·『日本語教育』　170(0)　pp. 17-31

doi:10.20721/nihongokyoiku.170.0_17

‘Language is only a tool’: Japanese expatriates working in China and implications for language teaching 論文

Ryūko Kubota ·2013-05-28 ·『Multilingual Education』　3(1)

doi:10.1186/2191-5059-3-4

Awareness and Real Use of Reading Strategies 論文

·2000-05-01 ·『JALT Journal』　22(1)

doi:10.37546/jaltjj22.1-7

Self-Regulatory Control and English Writing Proficiency Among Japanese University Students 論文

Daniel O. Jackson ·2018-09-01 ·『The Language Teacher』　42(5)　pp. 3-3

doi:10.37546/jalttlt42.5-1

Different variables hold varying significance from childhood to adolescence 論文

Maki Kubota・Yuka Goto・Satsuki Kurokawa・Yuko Matsuoka・M Otani・Jason Rothman ·2025-01-02 ·『Studies in Second Language Acquisition』　47(1)　pp. 104-135

doi:10.1017/s0272263124000615

To Teach Is to Learn? The Effects of Student-generated Questioning on Reading Comprehension 論文

Dawson R. Lewis III ·2024-12-15 ·『European Journal of English Language Studies』　4　pp. 211-228

doi:10.12973/ejels.4.4.211

中国語母語話者の日本語依頼表現学習に関する語用論的研究 論文

倩宇 金 ·2024-11-30 ·16　pp. 19-34　National Institute of Informatics

iuk-repo.repo.nii.ac.jp

Lexical accent perception in highly-proficient L2 Japanese learners: The roles of language-specific experience and domain-general resources 論文

Seth Goss・Katsuo Tamaoka ·2018-05-19 ·『Second language Research』　35(3)　pp. 351-376

doi:10.1177/0267658318775143

A Retrospective Survey of L2 Learning Motivational Changes 論文

Tsuyuki Miura ·2010-05-01 ·『JALT Journal』　32(1)　pp. 29-29

doi:10.37546/jaltjj32.1-2