494件 （「Japan focus」）

第32回研究大会ワークショップ : 日本語教育に生かす会話分析の可能性-日常的なやりとりに注目して- 論文

藤浦 五月・田中 真衣・今田 恵美・高井 美穂・吉兼 奈津子・岩田 夏穂・初鹿野 阿れ ·2014 ·『社会言語科学』　16(2)　pp. 106-111

doi:10.19024/jajls.16.2_106

Japanese-speaking children's interpretation of sentences containing the focus particle datte even: Conventional implicatures, QUD, and processing limitations 論文

Masuyo Ito ·2012-01 ·『Linguistics』　50(1)

doi:10.1515/ling-2012-0004

Semantic extension of English adjectives: focusing on "form" and "use" 論文

渋谷 良方 ·2006 ·『日本語用論学会大会発表論文集 = Proceedings of the Conference of the Pragmatics Society of Japan / 日本語用論学会事務局 編』　pp. 215-218

cir.nii.ac.jp

The Interaction of *Focus and Lexical Pitch Accent in Speech Production and Dialogue Comprehension: Evidence From Japanese and Basque 論文

Kiwako Ito ·2002-01-01

openalex.org

漢語名詞語彙採録の実態とそれをふまえた指導の試み : 説明文教材における場合を中心に 論文

山本 建雄 ·2001 ·『国語科教育』　50(0)　pp. 58-65

doi:10.20555/kokugoka.50.0_58

日本人英語学習者の自由英作文に見られるThematicity Constraintについて : Topic Prominenceによる干渉に焦点をあてて 論文

松岡 博信 ·1994 ·『中国地区英語教育学会研究紀要』　23(0)　pp. 125-132

doi:10.18983/casele.23.0_125

かな文字教育の理論的検討 : 教育科学研究会・国語部会のかな文字教育論と小学校国語教科書との比較を中心に 論文

長岡 由記 ·2009 ·『国語科教育』　66(0)　pp. 27-34

doi:10.20555/kokugoka.66.0_27

The use of Compound Verbs in Industry-related books on BCCWJ : Focus on Second Verbs of Japanese Compound Verbs 論文

翼飛 郭 ·45　pp. 118-107　National Institute of Informatics

doi:10.57529/00002343

日本語の母音無声化と発声制御 : C/Dモデルの観点から(<特集>音声科学の最前線 : C/Dモデルその音声学・音形論への衝撃) 論文

Makiko AOYAGI ·2015 ·『音声研究』　19(2)　pp. 22-32

doi:10.24467/onseikenkyu.19.2_22

Investigating Fluency and Accuracy of Japanese University EFL Learners’ Spoken English Production 論文

Miki Tokunaga ·2021-06-02 ·『JET (Journal of English Teaching)』　7(2)　pp. 163-178

doi:10.33541/jet.v7i2.2775

日本語の母音無声化に関するC/Dモデルの入力情報について(<特集>音声科学の最前線 : C/Dモデルその音声学・音形論への衝撃) 論文

松井 理直 ·2015 ·『音声研究』　19(2)　pp. 55-69

doi:10.24467/onseikenkyu.19.2_55

日本語の母音無声化に関するC/Dモデルの入力情報について(<特集>音声科学の最前線 : C/Dモデルその音声学・音形論への衝撃) 論文

松井 理直 ·2015 ·『音声研究』　19(2)　pp. 55-69

doi:10.24467/onseikenkyu.19.2_55

PROSODY-SCOPE MATCH AND MISMATCH IN TOKYO JAPANESE <i>WH</i>-QUESTIONS 論文

SHINICHIRO ISHIHARA・Shinichiro Ishihara ·2005 ·『ENGLISH LINGUISTICS』　22(2)　pp. 347-379

doi:10.9793/elsj1984.22.347

琉球諸語における情報構造，焦点および焦点階層について 論文

下地 理則・下地, 理則 ·2018 ·『言語研究』　154(0)　pp. 85-121

doi:10.11435/gengo.154.0_85

矛盾する比喩と社会的葛藤 : 日本語における「コロナ禍」の概念メタファーの不和 論文

小松原 哲太 ·2022-09 ·『社会言語科学 = The Japanese journal of language in society / 社会言語科学会学会誌編集委員会 編』　25(1)　pp. 86-101

doi:10.19024/jajls.25.1_86

ON THE SCOPE OF SOME FOCUS PARTICLES AND THEIR INTERACTION WITH CAUSATIVES, ADVERBS, AND SUBJECTS IN JAPANESE 論文

MASAKI SANO・Masaki Sano ·2001 ·『ENGLISH LINGUISTICS』　18(1)　pp. 1-31

doi:10.9793/elsj1984.18.1

Assistant Foreign Language Teachers in Japanese High Schools: Focus on the Hosting of Japanese Teachers 論文

Greta Gorsuch ·2002-05-01 ·『JALT Journal』　24(1)　pp. 5-5

doi:10.37546/jaltjj24.1-1

Voicing in Japanese 図書

Jeroen van de Weijer ·2005-12-15

doi:10.1515/9783110197686

日本語と英語に見る幼児・学童児の吃音の型 : 中間報告として(&lt;特集&gt;言語障害(吃音と構音障害)の様相と分析) 論文

Matthew SMITH・Peter HOWELL ·2013 ·『音声研究』　17(2)　pp. 83-89

doi:10.24467/onseikenkyu.17.2_83

時枝誠記氏の古典教育論の展開 : 古典読解能力の重視から民族精神理解の重視へ(&lt;特集&gt;認知科学が国語教育に示唆するもの) 論文

渡辺 春美 ·1994 ·『国語科教育』　41(0)　pp. 123-130

doi:10.20555/kokugoka.41.0_123

時枝誠記氏の古典教育論の展開 : 古典読解能力の重視から民族精神理解の重視へ(&lt;特集&gt;認知科学が国語教育に示唆するもの) 論文

渡辺 春美 ·1994 ·『国語科教育』　41(0)　pp. 123-130

doi:10.20555/kokugoka.41.0_123

近世京都における複合名詞アクセントの史的変遷 : 和語から成る{2+3構造}の複合名詞について 論文

上野 和昭 ·2009 ·『日本語の研究』　5(4)　pp. 16-30

doi:10.20666/nihongonokenkyu.5.4_16

東京・岡山市・高知市方言の並列・とりたて詞と句頭の上昇 論文

高山 林太郎 ·2018-04-30 ·『音声研究』　22(1)　pp. 1-12

doi:10.24467/onseikenkyu.22.1_1

東京・岡山市・高知市方言の並列・とりたて詞と句頭の上昇 論文

高山 林太郎 ·2018-04-30 ·『音声研究』　22(1)　pp. 1-12

doi:10.24467/onseikenkyu.22.1_1

金沢文庫本『群書治要』と久遠寺蔵『本朝文粋』との漢字音の比較 : 鎌倉時代中期における漢籍と和化漢文との字音注の差異について(&lt;特集&gt;日本語音韻史の新展開) 論文

佐々木 勇 ·2004 ·『音声研究』　8(2)　pp. 26-34

doi:10.24467/onseikenkyu.8.2_26