274件 （「全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集」）

戦後説明的文章指導論始動期の再検討(3)―国語教育再出発時期の言説をめぐって― 論文

植山 俊宏 ·2020 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　139(0)　pp. 185-188

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西洋修辞学を応用した文学的文章の分析　現在感(presence)を応用する方法 論文

柳澤 浩哉 ·2018 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　134(0)　pp. 95-98

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学習語彙の選定と活用(2) : 和語・漢語・外来語などについて(自由研究発表) 論文

河内 昭浩 ·2015 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　128(0)　pp. 303-306

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組踊「執心鐘入」の教材性 : 「伝統的な言語文化」の教材として(自由研究発表) 論文

田場 裕規 ·2014 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　126(0)　pp. 101-104

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小学校における文法教育の扱い : 戦後文法教育史の考察を通して(自由研究発表) 論文

山室 和也 ·2012 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　123(0)　pp. 309-312

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国語教育における「読み」観の展開 : メディア教育史の視点から(自由研究発表) 論文

瀧口 美絵 ·2011 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　120(0)　pp. 51-54

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国語教育史における論争の再検討 : 「言語教育か文学教育か」論争(自由研究発表) 論文

大島 光 ·2010 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　119(0)　pp. 202-205

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漢字の特性値による常用漢字の分類 : 小学校配当漢字の見直しのため 論文

島村 直己・矢部 玲子 ·2003 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　104(0)　pp. 68-71

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教科書史・教科内容史研究の可能性・方向性―文法教育史に関する研究を事例として― 論文

勘米良 祐太 ·2021 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　140(0)　pp. 113-116

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文学教育に関する奥田靖雄の主観主義批判について―日本語学的立場からの国語教育論― 論文

吉田 雅昭 ·2021 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　140(0)　pp. 189-192

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新学習指導要領に向けた『竹取物語』の捉え直し——語源譚と言語遊戯に着目して—— 論文

青木 美咲希 ·2018 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　134(0)　pp. 147-150

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ヤ行上一段活用動詞の扱いについて : 学校文法成立に関する一考察(自由研究発表) 論文

永田 洋史 ·2015 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　128(0)　pp. 291-294

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語句に着目した読み方指導 : 人間関係のゆれを表すことばを中心に(自由研究発表) 論文

山田 丈美 ·2012 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　122(0)　pp. 59-62

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明治20年代における文法教育の規範の変遷 : 関根正直を中心に(自由研究発表) 論文

勘米良 祐太 ·2012 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　122(0)　pp. 167-170

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国語科における言語技術教育に関する一考察―「書くこと（論理的文章）」の指導を例に― 論文

篠原 京子 ·2022 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　142(0)　pp. 285-288

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国語科の学習指導要領および教科書における音声言語の指導事項 論文

宮本 淳子・白勢 彩子・中村 和弘 ·2021 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　141(0)　pp. 243-246

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大学初年次ライティング・ポートフォリオ実践に見るその有効性について(自由研究発表) 論文

小田 玲子 ·2012 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　123(0)　pp. 109-112

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明治中期における三土忠造の文法教育 : 芳賀矢一との比較を通して(自由研究発表) 論文

勘米良 祐太 ·2012 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　123(0)　pp. 305-308

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戦後文法教育研究の成果と展望 : 2000年以降の研究成果を中心に(自由研究発表) 論文

山室 和也 ·2011 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　121(0)　pp. 29-32

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中学校における短歌の創作・鑑賞学習に関する実践的研究―生徒の使用語彙の分析を通して― 論文

加儀 修哉 ·2024 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　147(0)　pp. 283-286

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時枝誠記の国語教育論について―『国語教育の方法』から『改稿国語教育の方法』への展開― 論文

吉田 雅昭 ·2020 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　139(0)　pp. 323-326

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多様な性を生きる子どもの姿から国語科教育を問いなおす―日本語基礎事項の学習を中心に― 論文

永田 麻詠 ·2018 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　134(0)　pp. 255-258

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学年別漢字配当表に関する諸調査 : 「常用漢字表」語例の検討を中心に(自由研究発表) 論文

河内 昭浩 ·2014 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　126(0)　pp. 259-262

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ローマ字教育実験学級の問題について : 終戦直後の国語国字問題(続)(自由研究発表) 論文

甲斐 睦朗 ·2012 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　123(0)　pp. 313-316

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児童・生徒の作文における誤りの発生と修正 論文

安部 朋世・橋本 修・西垣 知佳子・田中 佑・永田 里美 ·2019 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　137(0)　pp. 315-318

doi:10.20555/jtsjs.137.0_315