1,088件 （「Child」）

Subsyllabic Structures in Japanese Child Phonology : A Preliminary Study 論文

Shigeto Kawahara ·2016-01-01 ·pp. 19-26

openalex.org

Root Infinitive Analogues in Child Japanese 論文

·2015 ·『Handbook of Japanese Psycholinguistics (Handbooks of Japanese Language and Linguistics)』　9　pp. 117-147

cir.nii.ac.jp

夏期の睡眠温熱環境が子供の睡眠に及ぼす影響 論文

水野 一枝・水野 康・山本 光璋・白川 修一郎 ·2010 ·『繊維製品消費科学』　51(12)　pp. 930-936

doi:10.11419/senshoshi.51.12_930

日本語における名詞内の省略を禁ずる制約の獲得と普遍文法 論文

杉崎 鉱司 ·2026 ·『手話・音声言語研究　関西学院大学手話言語研究センター紀要』　3(0)　pp. 42-46

doi:10.69258/jsslslrskgu.3.0_42

Language regrets: mixed-ethnic children’s lost opportunity for minority language acquisition in Japan 論文

Janice Nakamura ·2020-01-11 ·『Multilingua』　39(2)　pp. 213-237

doi:10.1515/multi-2019-0040

日本語版Valuing Questionnaire（VQ）の信頼性と妥当性の検証 論文

土井 理美・坂野 朝子・武藤 崇・坂野 雄二 ·2017-01-31 ·『行動療法研究』　43(1)　pp. 83-94

doi:10.24468/jjbt.16-170

"Living in the 'Enchanted World' of Childhood Fantasy: Mimetism and Literary Illusion in Kazuo Ishiguro's When We Were Orphans" 論文

·2016 ·『『待兼山論叢』』　50　pp. 17-42

cir.nii.ac.jp

Turn-taking in Children with Autism Spectrum Disorder: Discussion Regarding Ne and Backchannel Interjections 論文

·2020 ·『Japanese/Korean Linguistics』　26

cir.nii.ac.jp

Review of Developmental Studies on Children in Infancy, Early and Middle Childhood Focusing on Social Context 論文

Sachiko Nozawa ·2019-03-30 ·『The Annual Report of Educational Psychology in Japan』　58(0)　pp. 1-15

doi:10.5926/arepj.58.1

Reconsidering Linguistic Ideology: A Case Study of Communication among Deaf Children in Kenya 論文

YUTAKA FURUKAWA-YOSHIDA ·2015 ·『Nilo-Ethiopian Studies』　2015(20)　pp. 17-31

doi:10.11198/niloethiopian.2015.20_17

Turn-taking in Children with Autism Spectrum disorder: Discussion regarding Ne and Backchannel Interjections 論文

·2019 ·『Japanese/Korean Linguistics 26』　印刷中

cir.nii.ac.jp

幼児の仮名文字の読み習得に影響する文字側の諸要因 論文

垣花 真一郎 ·2015 ·『発達心理学研究』　26(3)　pp. 237-247

doi:10.11201/jjdp.26.237

単一項文の理解から探る幼児の格助詞発達 論文

鈴木 孝明 ·2007 ·『言語研究』　132(0)　pp. 55-76

doi:10.11435/gengo.132.0_55

Exploring a program to enhance parental self-efficacy to preventing bullying among children 論文

Kie Sugimoto・Junko Iida・Hiroko Endo・Ikuko Aoyama ·2024-06-19 ·『The Japanese journal of psychology』　95(6)　pp. 382-391

doi:10.4992/jjpsy.95.23212

Editorial: Action Research on Education for Children with Multiple Disabilities in Japan 論文

Shinichi Okazawa ·2023 ·『Journal of Special Education Research』　12(1)　pp. 1-4

doi:10.6033/specialeducation.12.S01

Information from Speech and Gesture is Integrated When Meanings of New Words are Categorized in Normal Young Children, but not in Children with Williams Syndrome 論文

Nobuo Masataka ·2000-03-01 ·『認知科学 = Cognitive studies : bulletin of the Japanese Cognitive Science Society』　7(1)　pp. 37-51

doi:10.11225/jcss.7.37

Action Research on Education for Children with Severe and Profound Intellectual Disabilities 論文

Miku Sasahara ·2023 ·『Journal of Special Education Research』　12(1)　pp. 19-23

doi:10.6033/specialeducation.21-S022

Dative Subject Constructions in Child Japanese 論文

·2013 ·『Proceedings of Formal Approaches to Japanese Linguistics 6 (MIT Working Papers in Linguistics)』　66　pp. 85-96

cir.nii.ac.jp

ブラジルに帰国した日系人の子どもが語る移動の経験と日本語学習 論文

中澤 英利子 ·2018 ·『言語文化教育研究』　16(0)　pp. 198-218

doi:10.14960/gbkkg.16.198

外国人児童生徒教育に関する教員研修プログラムの開発 論文

臼井 智美 ·2016 ·『日本教師教育学会年報』　25(0)　pp. 90-100

doi:10.32292/jsste.25.0_90

Family Relationships Index (FRI) 日本語版に基づいた家族関係尺度の作成の試み 論文

田口 良子・山崎 喜比古・戸ヶ里 泰典 ·2009-07-15 ·『日本公衆衛生雑誌』　56(7)　pp. 468-477

doi:10.11236/jph.56.7_468

Revan's Coloured Progressive Matrices in Japanese Children-As a Screening Intelligence Test for Children with Learning Disorder and Acquired Childhood Aphasia- 論文

Akira Uno・Naoko Shinya・Noriko Haruhara・Masato Kaneko ·2005-01-01 ·『The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics』　46(3)　pp. 185-189

doi:10.5112/jjlp.46.185

『自閉症は津軽弁を話さない』の謎 論文

松本 敏治 ·2025 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　103(0)　pp. 234-238

doi:10.11517/jsaislud.103.0_234

正統的周辺参加理論から捉える外国人児童生徒の日本語学習ビリーフ 論文

江 学楗 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(2)　pp. 94-95

doi:10.19022/jlem.30.2_94

SUBJECT CASE MARKING AND RIGHT DISLOCATION IN CHILD JAPANESE 論文

DANSAKO MASAHIKO ·2020 ·『ENGLISH LINGUISTICS』　36(2)　pp. 214-226

doi:10.9793/elsj.36.2_214