1,386件 （「Language and Education」）

国語教育における三上章の文法教育論の今日的意義と今後への課題 : 三上章の文法教育批判と中学校教科書に掲載された教材の分析を通して 論文

山室 和也 ·2008 ·『国語科教育』　63(0)　pp. 19-26

doi:10.20555/kokugoka.63.0_19

書きことばに現れる話しことば : 小学生新聞を例に 論文

湯浅 千映子 ·2016 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 259-274

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『和名類聚抄』と『医心方』 : 「病源論」引用手法の比較 論文

李 芊 ·2014 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 303-320

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日本の新劇と中国話劇の展開--中心人物の演劇活動を中心に 論文

張 沖 ·2010 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 87-102

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「～ておく」の意味と機能について--対照言語学的考察 論文

中川 純子 ·2009 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 313-329

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『和名類聚抄』引用書目の研究--李善注『文選』を中心に 論文

尹 仙花 ·2009 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 293-312

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地域と大学が生んだ日本語教育の一面とその実践 論文

吉野 美保・野口 優子・小林 由美・大石 寧子・桂 修治 ·2005 ·『日本語教育方法研究会誌』　12(2)　pp. 16-17

doi:10.19022/jlem.12.2_16

Repertoires of registers: dialect in Japanese discourse 論文

Christopher Ball ·2004-04-15 ·『Language & Communication』　24(4)　pp. 355-380

doi:10.1016/j.langcom.2004.01.004

Yuta Sakamoto:Silently Structured Silent Argument 論文

Kensuke Takita ·2022-04-01 ·『Journal of Japanese Linguistics』　38(1)　pp. 145-152

doi:10.1515/jjl-2022-2054

参照枠における日本語学校の人材観とキャリア形成 論文

山本 弘子 ·2026 ·『大学日本語教員養成課程研究協議会論集』　23(0)　pp. 25-27

doi:10.60450/daiyoukyou.23.0_25

《篆隸萬象名義》篆文的異文研究 論文

王 正 ·2014 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 41-60

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「ウチ」と「ソト」--動詞"坐"の語用論的解釈をめぐって 論文

大島 吉郎 ·2001-03 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 1-14

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Global Englishes and English Language Teaching (ELT) – Bridging the gap between theory and practice in a Japanese context 論文

Nicola Galloway ·2013-09-01 ·『System』　41(3)　pp. 786-803

doi:10.1016/j.system.2013.07.019

機能辞の分類と意味機能 : 文末形式の分類と意味機能を中心に 論文

田中 寛 ·2014 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 157-175

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日・タイ語の慣用句の変異形と固定性の対照研究 論文

カンタムパン スンタリー ·2012 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 161-181

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ナラ節条件文における発話意図--前提情報と事態認識 論文

田中 寛 ·2001-03 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 307-326

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B51 情報教育用言語としてのMindの文法と記述法 論文

西之園 晴夫 ·1989 ·『日本科学教育学会年会論文集』　13(0)　pp. 371-374

doi:10.14935/jssep.13.0_371

認知意味論から見る「~かかる」「~かける」の意味、及びその異同 論文

朴 龍徳 ·2015 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 173-194

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感情動詞におけるニ格とデ格の交替現象について : 「迷う」を例に 論文

張 麗 ·2015 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 139-153

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"丁₁"和"丁₂" 論文

王 学群 ·2012 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 39-55

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中国語の状況語について 論文

高橋 弥守彦 ·2012 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 183-202

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改編本系観智院本『類聚名義抄』における『遊仙窟』の語彙について 論文

黄 雪蓮 ·2012 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 67-82

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「談話指向型」及び「主語指向型」の観点から見た"能"と"会" 論文

小栗山 恵 ·2010 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 239-255

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「"向"+客語」の"向"の用法について 論文

高橋 弥守彦 ·2001-03 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 53-69

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Utilizing interactive learning to teach communicative language teaching to Japanese EFL preservice teachers 論文

Sachiko Igarashi ·2024-08-14 ·『TESOL Journal』　15(4)

doi:10.1002/tesj.865