日本語教授法に関する議論の流れについて : コミュニカティブ・アプローチの現在(<特集>コミュニケーションの社会言語科学) 論文 澤田 田津子 ·2003 ·『社会言語科学』 6(1) pp. 138-148 doi:10.19024/jajls.6.1_138
An Attempt to Develop Intercultural Communication Competence through CLIL: Based on the Goal of the “Japanese Culture Studies” Subject at Chinese Universities 論文 Qin Zeng ·2023-05-31 ·『The Korean Journal of Japanese Education』 63 pp. 57-72 doi:10.21808/kjje.63.04