233件 （「ラム」）

ろう者学カリキュラムの短期的効果の探索的検証：心理・社会福祉専門職を対象としたワークショップを通して 論文

高山 亨太 ·2026 ·『手話・音声言語研究　関西学院大学手話言語研究センター紀要』　3(0)　pp. 28-41

doi:10.69258/jsslslrskgu.3.0_28

アカデミック・ジャパニーズについて考える : 新時代の日本語教員養成のためのカリキュラム開発 : 令和6年度 人文科学研究所総合研究 研究報告 論文

松﨑 寛・野田 尚史・金 愛蘭・李 婷・井上 優・田中 ゆかり ·2026 ·『研究紀要 / 日本大学文理学部人文科学研究所 [編]』　pp. 233-245

cir.nii.ac.jp

ベトナムの大学における理系学習者のカリキュラム改善 論文

齊藤 真美・グエン ティ トゥ フオン・グエン ティ トゥイ ズン・山川 史 ·2026 ·『日本語教育方法研究会誌』　32(2)　pp. 28-29

doi:10.19022/jlem.32.2_28

令和6年度　人文科学研究所総合研究　研究報告　アカデミック・ジャパニーズについて考える―新時代の日本語教員養成のためのカリキュラム開発― 論文

松﨑, 寛・野田, 尚史・金, 愛蘭・李, 婷・井上, 優・田中, ゆかり ·2026-02-28 ·『研究紀要』　111　pp. 233-245

cir.nii.ac.jp

外国語としての英語プログラムにおける達成度テストの結果予測因子の評価 論文

コレット ポール ·2026 ·『Research Journal SCU -下関市立大学研究論文-』　3(0)　pp. 1-24

doi:10.60457/rjscu.3.0_1

日本語教育プログラム (I 日本語・日本事情) 論文

Kyoko Anno・Mari Hakamata ·2026-02-24 ·8年次報告　pp. 6-14　National Institute of Informatics

doi:10.14945/0002001893

第49回　国際日本文学研究集会予稿集ー発表者紹介、プログラムー 論文

National Institute of Japanese Literature ·2026-04-24 ·pp. 80-87　National Institute of Informatics

kokubunken.repo.nii.ac.jp

｢日本語教育の参照枠 報告｣の批判的談話研究 -日本語教育副専攻カリキュラム改編に向けて- 論文

義直 名嶋 ·2026-03-01 ·pp. 89-103　National Institute of Informatics

doi:10.24564/0002022177

G30国際プログラム日本語教育報告 論文

美緒 関口・康代 徳弘 ·2025-01-31 ·2　pp. 131-134　National Institute of Informatics

nagoya.repo.nii.ac.jp

「日本語教育の適正かつ確実な実施を図るための日本語教育 機関の認定等に関する法律」の施行に伴う 日本語教員養成プログラムの在り方について 論文

山田 勇人 ·2025 ·『山陽論叢』　31(0)　pp. 99-109

doi:10.24598/sanyor.31.0_99

【世界の日本語教育事情】アラブ首長国連邦の日本語教育―アブダビ首長国の高校生への日本語教育プログラム― 論文

晃代 吉田 ·2025-03-31 ·5　pp. 43-33　National Institute of Informatics

doi:10.18880/0002001944

アーカイブズの初学者を対象とした学びのプログラム　―オンラインコースの開設と課題― 論文

阿久津, 美紀 ·2025-03-21

ndlsearch.ndl.go.jp

グラフ情報の記述を使ったCLIPの対照学習は画像エンコーダーのダイアグラム認識能力を向上させる 論文

寺下 直行・戸崎 友輔・表 英輝・CONGKHA Nguyen・中本 陵介・是枝 祐太・尾崎 太亮 ·2025 ·『人工知能学会全国大会論文集』　JSAI2025(0)　pp. 3Win534-3Win534

doi:10.11517/pjsai.jsai2025.0_3win534

日本人学生に対するオンライン英語プログラムの影響 論文

渡辺 正隆 ·2025 ·『全国英語教育学会誌』　36(0)　pp. 1-16

doi:10.20581/jaselejournal.36.0_1

日本語アクセント史研究における周圏論の現在 : 無アクセント古形説とラムゼイ説 論文

平子 達也 ·2025-07 ·『国語と国文学 = Japanese Linguistics and Japanese literature / 東京大学国語国文学会 編』　102(7)　pp. 57-70

cir.nii.ac.jp

日本語教育プログラム (I 日本語・日本事情) 論文

Kyoko Anno・Mari Hakamata ·2025-02-20 ·7年次報告　pp. 5-16　National Institute of Informatics

doi:10.14945/0002001161

日本語母語話者の自閉スペクトラム症者を対象とする公開コーパス活用の可能性—間投助詞・終助詞「ね」の使用率・用法の比較— 論文

鈴木 あすみ・幕内 充・和田 真・中村 仁洋・石井 亨視・小磯 花絵 ·2025 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　103(0)　pp. 248-253

doi:10.11517/jsaislud.103.0_248

英語学位プログラムに在籍する日本語初級学習者の自己理解への試み 論文

横田 泰枝 ·2025

ndlsearch.ndl.go.jp

世界の日本語学 論文

徐 一平・曺 英南・ダオ ティ ガア ミー・ポリー ザトラウスキー・ジャン バザンテ・カラム ハリール サーレム・近藤 泰弘・木部 暢子・庵 功雄・太田 陽子・田中 祐輔 ·2024 ·『日本語の研究』　20(3)　pp. 98-117

doi:10.20666/nihongonokenkyu.20.3_98

保健体育カリキュラムと教科書におけるジェンダーとセクシュアリティ：反抑圧的視点 論文

小川 朋華 ·2024 ·『関係性の教育学』　23(1)　pp. 17-28

doi:10.51077/epajournal.23.1_17

小学校におけるローマ字の指導法に関する研究 ─系統性を重視したローマ字学習プログラムの開発を通して─ 論文

内山 季方 ·2024 ·『国語教育探究』　37(0)　pp. 34-41

doi:10.60243/expjlt.37.0_34

文学と芸術を通じた地域社会参画型表現教育プログラム（SEREAL） 和洋女子大学教育振興支援助成報告 論文

小澤,京子・佐藤,淳一・間淵,洋子・吉井,美弥子・松崎,夏実・吉山,さやか・小堀,洋平・梅山,聡・小野,真嗣 ·2024-03-01 ·『和洋女子大学紀要』　65　pp. 317-334

cir.nii.ac.jp

日本語教育プログラム (I 日本語・日本事情) 論文

香子 案野・麻里 袴田 ·2024-02-20 ·6年次報告　pp. 3-13　National Institute of Informatics

doi:10.14945/0002000208

言語教育センター日本語教育プログラムの概要 論文

明子 許 ·2024-09-30 ·1　pp. 5-6　National Institute of Informatics

doi:10.18999/lanecj.1.5

国際バカロレアディプロマプログラムにおけるCLIL 数学授業の認知的機能分析 論文

木村 光宏・高橋 誠史・横松 彩美 ·2023 ·『国際情報研究』　20(1)　pp. 15-26

doi:10.11424/gscs.20.1_15