入門期のひらがな書字指導に関する研究 : 感覚モダリティという観点からの書字指導の実際 論文 三澤 雅子 ·2012-03 ·『宇大国語論究 / 宇都宮大学国語教育学会 編』 pp. 98-83 cir.nii.ac.jp
入門期のひらがな書字指導に関する研究--学習スタイルを生かした清音の教材開発を通して 論文 三澤 雅子 ·2010-03 ·『宇大国語論究 / 宇都宮大学国語教育学会 編』 pp. 47-35 cir.nii.ac.jp