32件 （「中等教育」）

各科教授諸問題の実際的取扱 図書

中等教育研究会 ·昭13 ·目黒書店

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中等教育国語科古典分野における興味喚起の授業研究―きっかけとしての落語創作― 論文

神徳,圭二・鈴木,広光 ·2017-03 ·『研究紀要』　12　pp. 113-118

cir.nii.ac.jp

中等教育における日本語文法教育について 論文

泉谷 双蔵 ·2004 ·『東京医科歯科大学教養部研究紀要』　34(0)　pp. 109-117

doi:10.11480/kyoyobukiyo.34.0_109

韓国中等教育機関への日本語ネイティブ留学生派遣プログラムの成果と課題 論文

長田 佳奈子 ·2009

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学校教育における「当用漢字音訓表」及び「送り仮名の付け方」の取り扱いについて 図書

·文部省初等中等教育局

cir.nii.ac.jp

中等教育における日本語教育 論文

植田瑞子 ·21　pp. 114-117　National Institute of Informatics

doi:10.69200/0002014615

オーストラリア・クイーンズランド州の中等教育機関及び州政府の文書に見られる日本語母語話者教師の捉え方 論文

門脇 薫 ·2020

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オーストラリア・クイーンズランド州の中等教育機関及び州政府の文書に見られる日本語母語話者教師の捉え方 論文

門脇 薫 ·2020

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言語能力の育成に向けて : 新学習指導要領における改善・充実 論文

文部科学省初等中等教育局教育課程課 ·『特集 情報読解力を考える』

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インドネシア中等教育日本語教師にとって教師コミュニティに参加する意義とは : 自由記述アンケート調査の計量テキスト分析から見えてくるもの 論文

岡本 拓

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インドネシア中等教育日本語教師にとって教師コミュニティに参加する意義とは : 自由記述アンケート調査の計量テキスト分析から見えてくるもの 論文

岡本 拓

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中等教育段階における国語科古典教育価値論 ――教材『源氏物語』を例として―― 学位論文

純 諏訪園 ·2026-03-01 ·National Institute of Informatics

aue.repo.nii.ac.jp

アイデンティティ形成を支える日本語学習活動の実際 : フィリピン中等教育機関向け教材『enTree : Halina ! Be a NIHONGOJIN!!』の学習活動から 論文

松井 孝浩

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アイデンティティ形成を支える日本語学習活動の実際 : フィリピン中等教育機関向け教材『enTree : Halina ! Be a NIHONGOJIN!!』の学習活動から 論文

松井 孝浩

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アイデンティティ形成を支える日本語学習活動の実際 : フィリピン中等教育機関向け教材『enTree-Halina! Be a Nihongojin!!-』の学習活動から 論文

松井孝浩 ·2013-03 ·国際交流基金

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アイデンティティ形成を支える日本語学習活動の実際 : フィリピン中等教育機関向け教材『enTree-Halina! Be a Nihongojin!!-』の学習活動から 論文

松井孝浩 ·2013-03 ·国際交流基金

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明治二〇年代の学校国文法教科書 : 落合直文･小中村義象『中等教育日本文典 全』について 論文

山東 功 ·2010-03-31 ·『言語文化学研究. 日本語日本文学編』　5　pp. 1-18

doi:10.24729/00002598

明治二〇年代の学校国文法教科書 : 落合直文･小中村義象『中等教育日本文典 全』について 論文

山東 功 ·2010-03-31 ·『言語文化学研究. 日本語日本文学編』　5　pp. 1-18

doi:10.24729/00002598

クロアチア中等教育における日本語学習の現状と展望 論文

Keiko Kikumoto ·2019-11-29 ·『Tabula』　pp. 151-160

doi:10.32728/tab.16.2019.10

6) 川名恭子（2012）「ドイツの中等教育における漢字指導－言語特別ギムナジウムの生徒を対象とした実践例－」 『JSL漢字学習研究会誌第』4, pp.81-86. 論文

汪 然・蒋 露 ·2019 ·『JSL漢字学習研究会誌』　11(0)　pp. 94-100

doi:10.20808/jslk.11.0_94

6) 川名恭子（2012）「ドイツの中等教育における漢字指導－言語特別ギムナジウムの生徒を対象とした実践例－」 『JSL漢字学習研究会誌第』4, pp.81-86. 論文

汪 然・蒋 露 ·2019 ·『JSL漢字学習研究会誌』　11(0)　pp. 94-100

doi:10.20808/jslk.11.0_94

中等教育の教科理解のための日本語教育 論文

羽田野 洋子・田口 睦子 ·1995 ·『日本語教育方法研究会誌』　2(1)　pp. 42-43

doi:10.19022/jlem.2.1_42

中等教育の教科理解のための日本語教育 論文

羽田野 洋子・田口 睦子 ·1995 ·『日本語教育方法研究会誌』　2(1)　pp. 42-43

doi:10.19022/jlem.2.1_42

中国職業中等教育における日本語教育の実践と課題 論文

大野 のどか ·2007 ·『日本語教育方法研究会誌』　14(1)　pp. 100-101

doi:10.19022/jlem.14.1_100

2B3-G4 中学校数学「資料の活用」の指導に関する調査研究(初等・中等教育における統計的思考力を育成する実践研究と今後の展開へ向けて,自主企画課題研究,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-) 論文

柗元 新一郎 ·2010-01-01 ·pp. 239-242

doi:10.14935/jssep.34.0_239