6件 （「小学校」）

中学校漢文教材における漢文訓読学習の系統性 : 小学校・高等学校の漢文教材との比較から(自由研究発表) 論文

今村 浩子 ·2014 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　127(0)　pp. 339-342

doi:10.20555/jtsjs.127.0_339

Teachers’ Attitudes to Team Teaching in Japanese Elementary Schools 論文

Frances Shiobara・Keiko Sakui ·2019-08-01 ·2018(1)　pp. 109-109

doi:10.37546/jaltpcp2018-15

Learner Characteristics of Early Starters and Late Starters of English Language Learning: Anxiety, Motivation, and Aptitude 論文

Tomoko Takada ·2003-05-01 ·『JALT Journal』　25(1)　pp. 5-5

doi:10.37546/jaltjj25.1-1

日本のマルティリンガリズムの総合的研究：多文化共生につながる教育を求めて 論文

藤田ラウンド 幸世・MAHER JohnC.・服部 かつゆき・ペレス=ムリリョ マリア・D.・善元 幸夫・多田 孝志・さどやま せいこ・福原 学・近藤 崇士・與那覇 シヅ・與那覇 チヨ・新里 博・新里 信子・松谷 初美・下地 イサム・松原 森久・親泊 鎮子・宮国 修・ケナン セリック・のひな ひろし・仲里 初男・與那城 美和・前泊 博美・儀間 利律子

cir.nii.ac.jp

日本のマルティリンガリズムの総合的研究：多文化共生につながる教育を求めて 論文

藤田ラウンド 幸世・MAHER JohnC.・服部 かつゆき・ペレス=ムリリョ マリア・D.・善元 幸夫・多田 孝志・さどやま せいこ・福原 学・近藤 崇士・與那覇 シヅ・與那覇 チヨ・新里 博・新里 信子・松谷 初美・下地 イサム・松原 森久・親泊 鎮子・宮国 修・ケナン セリック・のひな ひろし・仲里 初男・與那城 美和・前泊 博美・儀間 利律子

cir.nii.ac.jp

Factors associated with the notion that native speakers are the ideal language teachers: An examination of elementary school teachers in Japan 論文

Yoko Goto Butler ·2007-05-01 ·『JALT Journal』　29(1)　pp. 7-7

doi:10.37546/jaltjj29.1-1

Challenges with creating professional development workshops for Japanese elementary school teachers 論文

Julia Christmas ·2014-11-01 ·『The Language Teacher』　38(6)　pp. 3-3

doi:10.37546/jalttlt38.6-1