「子どもの実質的な授業参加」を実現する年少者日本語教育 : 二つのアプローチによる検討(<特集>日本社会の変容と言語問題) 論文 岡崎 眸 ·2010 ·『社会言語科学』 13(1) pp. 19-34 doi:10.19024/jajls.13.1_19
単語の記憶に及ぼすコミュニカティヴ活動の効果 論文 中條 和光・岡崎 眸・岡崎 敏雄 ·1992 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』 40(3) pp. 323-330 doi:10.5926/jjep1953.40.3_323