195件 （「文章」）

「わけ(だ)」の文法化の特異性 : 談話から論理的な文章へ 論文

多田 知子 ·2026 ·『日本語学』　45(2)　pp. 94-96

cir.nii.ac.jp

人情本『仮名文章娘節用』に見られるオノマトペ 論文

中里 理子 ·2026-03-10 ·『佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要』　10　pp. 610-620

doi:10.34551/0002001310

文章・談話とその構成要素の単位性をめぐって 論文

斎藤 倫明 ·2026 ·『国語学研究』　pp. 1-16

cir.nii.ac.jp

<特集>「論理国語」と「文学国語」 大学入試と「文学的文章」 -その存在意義から考える「『論理国語』と『文学国語』」- 論文

敏 酒井 ·2025-03-30 ·45　pp. 1-8　National Institute of Informatics

waseda.repo.nii.ac.jp

令和版にアップデート! 伝わる文章作成のルール(16)ツールをアップデート(1)確かな出典に基づくデータベース「BCCWJ」 論文

小田 順子 ·2025-04-03 ·『地方行政』　pp. 2-6

cir.nii.ac.jp

児童はいかに「自分らしさ」を文章にするか―性格特性のビッグファイブを手がかりにした自己記述の分析を通して― 論文

成家 雅史 ·2025 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　148(0)　pp. 295-298

doi:10.20555/jtsjs.148.0_295

初年次教育における文章作成技術向上と国語技能の自己評価 論文

加藤, 祥・服部, 紀子・泉, 渓春・當銘, 美菜・KATO, Sachi・HATTORI, Noriko・IZUMI, Keishun・TOME, Mina・加藤 祥 ·2025-03-31 ·『目白大学高等教育研究』　pp. 1-10

ndlsearch.ndl.go.jp

『源氏物語』桐壺巻の文章構造 : 「けり」の用法から 論文

藤井 俊博 ·2024-05-31 ·『同志社日本語研究』　24　pp. 13-26

doi:10.14988/0002000553

パラグラフ構造と引用機能を可視化した文章指導の試み ―モデル作文を活用して― 論文

トンプソン 美恵子 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(2)　pp. 2-3

cir.nii.ac.jp

学習者向けの日本語文章の難易度判定モデルの構築と最適化 論文

劉 婧怡 ·2024 ·『計量国語学』　34(6)　pp. 405-420

doi:10.24701/mathling.34.6_405

文章・文体・談話（史的研究） 論文

村中 淑子 ·2024 ·『日本語の研究』　20(2)　pp. 61-68

doi:10.20666/nihongonokenkyu.20.2_61

文章・文体・談話（理論・現代） 論文

川端 元子 ·2024 ·『日本語の研究』　20(2)　pp. 69-76

doi:10.20666/nihongonokenkyu.20.2_69

日本語の入力文章から英語整序問題を生成する学習アプリの試作 論文

尾関 基行・石井 相衣 ·2024 ·『日本教育工学会研究報告集』　2024(3)　pp. 183-187

doi:10.15077/jsetstudy.2024.3_183

発表・文章産出に向けて思考をマルチモーダルに伝えるペア活動 論文

本郷 智子・安村 友紀 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌Vol.31(2)』　31(2)　pp. 64-65

cir.nii.ac.jp

馬場治著『宣命体の研究──表記と文章の諸相──』 論文

根来 麻子 ·2024 ·『日本語の研究』　20(1)　pp. 103-110

doi:10.20666/nihongonokenkyu.20.1_103

文章・文体・談話（史的研究） 論文

田中 草大 ·2023 ·『日本語の研究』　19(1)　pp. 39-46

doi:10.20666/nihongonokenkyu.19.1_39

文章・文体・談話（理論・現代） 論文

立川 和美 ·2023 ·『日本語の研究』　19(1)　pp. 47-54

doi:10.20666/nihongonokenkyu.19.1_47

「語の文体」と「文章の文体」 論文

馬場 俊臣 ·2022 ·『計量国語学』　33(7)　pp. 435-450

doi:10.24701/mathling.33.7_435

『竹取物語』の地の文におけるゾとナムの係り結びの文章構成上の働きについて 論文

勝又 隆 ·2022-03 ·『福岡教育大学国語科研究論集 / 福岡教育大学国語国文学会 [編]』　pp. 1-13

cir.nii.ac.jp

国語科における言語技術教育に関する一考察―「書くこと（論理的文章）」の指導を例に― 論文

篠原 京子 ·2022 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　142(0)　pp. 285-288

doi:10.20555/jtsjs.142.0_285

文章構成指導の固定化とその形成過程―「はじめ・なか・おわり」の出現と要因― 論文

都筑 航 ·2022 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　143(0)　pp. 115-118

doi:10.20555/jtsjs.143.0_115

CA7-4 品詞活用形情報に着目した日本語文章の著者推定 論文

柳 燁佳・金 明哲 ·2021 ·『日本行動計量学会大会抄録集』　49(0)　pp. 186-189

doi:10.20742/pbsj.49.0_186

ライティングセンターにおける文章執筆支援 論文

保田 幸子・張 梓楨 ·2021 ·『日本語教育』　180(0)　pp. 17-32

doi:10.20721/nihongokyoiku.180.0_17

韓国語文章リーダビリティ判定システム「kReadability」 論文

淺尾 仁彦・林 炫情・李 在鎬・須賀井 義教・斉藤 信浩 ·2021 ·『朝鮮語教育 : 理論と実践』　16(0)　pp. 5-18

doi:10.24722/jaskle.16.0_5

高校生，大学生の論理的文章における語彙運用上の課題　意見を述べる文章を対象として 論文

永田 里美・田中 佑・安部 朋世・橋本 修・矢澤 真人 ·2021 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　140(0)　pp. 139-142

doi:10.20555/jtsjs.140.0_139