106件 （「等」）

式根島方言のアクセント等について 論文

高山, 林太郎・Rintaro TAKAYAMA ·2026-03-31 ·76　pp. 81-92　宇都宮大学共同教育学部

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高等専門学校国語科授業におけるミニッツペーパーの活用 論文

山田 伸武 ·2026-03-03 ·『大阪公立大学工業高等専門学校研究紀要』　59　pp. 29-34

doi:10.24729/0002015595

中古語の「…に等し」と「…と等し」について 論文

辻本 桜介 ·2025-11 ·『解釈 / 解釈学会 編』　71(4)　pp. 2-11

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教育実習等における教員養成大学の学生の方言経験と意識 : 北海道教育大学釧路校におけるアンケート調査 論文

久田 行雄 ·2025 ·『語学文学』　64　pp. 17-30

doi:10.32150/0002000692

秋田県男鹿方言の音便なき動詞連用形に承接する諸形式について ～-dade' naranae'等を中心に～ 論文

近藤 清兄 ·2025 ·『聖霊女子短期大学　紀要』　53(0)　pp. 10-29

doi:10.24571/swjcb.53.0_10

『国語に関する世論調査』の「慣用句等の意味や言い方」項目をめぐる言語規範意識(2) : 新聞記事に見られる意識の変化 論文

新野 直哉 ·2024 ·『人文』　pp. 47-67

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リズムに着目した「短歌・俳句」教材の学習デザイン―「等時音律説」より「拍の原稿用紙」を用いて― 論文

廣田 鉄平 ·2024 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　147(0)　pp. 165-168

doi:10.20555/jtsjs.147.0_165

中等国語科オンライン模擬授業の分析―授業者の発話記録から― 論文

井上 次夫 ·2024 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　147(0)　pp. 107-110

doi:10.20555/jtsjs.147.0_107

活締め処理および梱包材の種類がスルメイカの外観等に及ぼす影響 論文

岸本 尭大・山田 昇平 ·2024 ·『(地独)青森県産業技術センター下北ブランド研究所試験研究報告』　pp. 39-46

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『国語に関する世論調査』の「慣用句等の意味や言い方」項目をめぐる言語規範意識 : 調査者側の意識の変化を中心に 論文

新野 直哉 ·2023 ·『人文』　pp. 95-114

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新制高等学校発足期における増淵恒吉の国語科学習指導の特質――鳥山榛名との比較を手がかりに―― 論文

後藤 志緒莉 ·2023 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　145(0)　pp. 201-204

doi:10.20555/jtsjs.145.0_201

空き家等地域貢献活用相談窓口 : 世田谷での10年の実践 論文

山田 翔太 ·2023-06 ·『住宅会議 = Housing council』　pp. 21-24

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高等学校国語における手紙文の学習　　形式と内容の往来を目指して 論文

清田 朗裕 ·2023-11-04 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　145(0)　pp. 157-160

doi:10.20555/jtsjs.145.0_157

古代語引用助詞研究の諸課題―川端善明(1958)等を取り上げて― 論文

辻本 桜介・辻本, 桜介 ·2022 ·『日本文芸研究』　74-1(1)　pp. 1-83

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敬語教育は高等教育のどこに位置づけられるのか 論文

浅川, 哲也 ·2022-03-31 ·『東京都立大学教職課程紀要』　6　pp. 5-21

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高等学校国語科学習指導要領に関する 助動詞「り」の接続についての内容とその指導法 論文

蜂矢, 真弓 ·2022-03-30 ·『京都ノートルダム女子大学研究紀要』　pp. 154-144

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1960年代インドネシア高等教育における日本語関連学科の創設過程 論文

アユ・アズハリヤ ·2021 ·『アジア教育』　15(0)　pp. 43-55

doi:10.32302/ajiakyouiku.15.0_43

地域コミュニティとの協働による宮古島諸方言記録活動の事例報告 論文

林 由華・宮古総合実業高等学校生活福祉科・山本 史・上田 寛人 ·2021 ·『日本方言研究会研究発表会発表原稿集 = Conference papers of the Dialectological Circle of Japan』　112　pp. 41-48

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明治期中学校国語教科書の編者作成教材における「普通文」――新保磐次『中学國文読本』・落合直文『中等國文讀本』・塩井正夫『中學國文』・物集高見『新撰國文中學讀本』の場合―― 論文

信木 伸一 ·2021 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　141(0)　pp. 197-200

doi:10.20555/jtsjs.141.0_197

高等学校「現代国語」新設における能力主義的教育観の具現化に関する一考察――「作文の能力」の重視に関する経緯と到達点―― 論文

大滝 一登 ·2021 ·『国語科教育』　90(0)　pp. 17-25

doi:10.20555/kokugoka.90.0_17

高等学校「現代文」におけるコーパスの活用に関する実践研究　類義語を題材にした授業の効果と課題 論文

増田 一暁 ·2021 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　141(0)　pp. 35-38

doi:10.20555/jtsjs.141.0_35

高等学校国語科新科目「論理国語」の実践に向けて―現時点での課題と展望― 論文

宮本 克之 ·2021 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　140(0)　pp. 321-324

doi:10.20555/jtsjs.140.0_321

オーストラリア・クイーンズランド州の中等教育機関及び州政府の文書に見られる日本語母語話者教師の捉え方 論文

門脇 薫 ·2020

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昭和10年代文法教育における指導内容の「収斂」――文部省『中等文法』の「独自性」について―― 論文

森田 真吾 ·2020 ·『国語科教育』　87(0)　pp. 50-58

doi:10.20555/kokugoka.87.0_50

高等学校学習指導要領の改訂と国語科古典教育の動向について 論文

浅川, 哲也 ·2020-03-31 ·『首都大学東京教職課程紀要』　4　pp. 5-18

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