感性データベースを用いた中学校における和歌の指導 : ペーパープロトタイプによる試験的評価(教育実践研究論文) 論文 豊瀬 仁須・西野 和典・浅羽 修丈・松田 昇 ·2012 ·『日本教育工学会論文誌』 36(2) pp. 125-134 doi:10.15077/jjet.KJ00008274461