木山 朔 ·2026 ·『自然言語処理』 33(2) pp. 1043-1050
33件 (「過程」)
副島 健作 ·2024 ·『社会言語科学』 27(1) pp. 127-142
横山 龍顯 ·2022 ·『印度學佛教學研究』 71(1) pp. 168-174
柳 東汶 ·2021 ·『社会言語科学』 24(1) pp. 204-219
茅原 雅之 ·2020 ·『語文』 2020(168) pp. 21
李 岩・兵藤 宗吉 ·2017 ·『日本教育心理学会総会発表論文集』 59(0) pp. 547-547
柳 信愛 ·2017 ·『国際言語文化学会日本学研究』 2(2) pp. 69-83
木村 恵・金谷 憲・小林 美音 ·2010 ·『関東甲信越英語教育学会研究紀要』 24(0) pp. 61-72
アナトラ グリジャナティ ·2008 ·『日本文化人類学会研究大会発表要旨集』 2008(0) pp. 79-79
[記載なし] ·2008-10-01
藤木 大介・井上 雅美・中條 和光 ·2007 ·『認知心理学研究』 4(2) pp. 49-56
藤木 大介 ·2006 ·『認知科学』 13(3) pp. 288-300
林 美都子 ·2005 ·『日本教育心理学会総会発表論文集』 47(0) pp. 437
藤木 大介・中條 和光 ·2005 ·『認知心理学研究』 2(1) pp. 9-23
金, 基民 ·2004 ·보고사
山内 一晃・吉田 勝行 ·2003 ·『図学研究』 37(4) pp. 15-24
韓 旺澤 ·1999 ·『体育学研究』 44(5) pp. 421-433
待井 典子・宇野 彰 ·1997 ·『失語症研究』 17(4) pp. 319-324
加藤 和美・筧 一産 ·1997 ·『日本音響学会誌』 53(2) pp. 85-94
新貝 尚子・種村 純・金子 真人・前川 真紀 ·1995 ·『失語症研究』 15(1) pp. 2-10
都築 誉史 ·1993 ·『心理学研究』 64(3) pp. 191-198
五番相対の成立過程 論文
永井 隆正 ·1993 ·『印度學佛教學研究』 41(2) pp. 642-646
金子 真人・宇野 彰・種村 純 ·1990 ·『失語症研究』 10(4) pp. 287-296
福永 信義・石橋 達也 ·1988 ·『日本教育心理学会総会発表論文集』 30(0) pp. 834-835
文法=訳読法の成立過程 論文
茂住 實男 ·1987 ·『日本英語教育史研究』 2(0) pp. 133-149