OJADを用いた音読練習による日本語韻律自然性の向上に関する実験的検証 論文 伊達 宏子・中村 則子・峯松 信明 ·2019 ·『音声研究』 23(0) pp. 6-21 doi:10.24467/onseikenkyu.23.0_6
初級におけるタスクを用いた授業の試み : 学習言語の運用能力の育成を目指して 論文 金, 成姫・キン, セイキ・JIN, Chengji ·2020-03-01 ·『語学教育研究論叢』 37 pp. 233-242 cir.nii.ac.jp