P02. 英語リズム学習における強勢タイミング提示のための視聴覚教材の提案(研究発表,日本音声学会2015年度(第29回)全国大会発表要旨) 論文 北村 達也・香川 将吾・永田 亮・船越 孝太郎 ·2015 ·『音声研究』 19(3) pp. 67-68 doi:10.24467/onseikenkyu.19.3_67_2