11件 （「Japanese Language Proficiency Test」）

日本語能力試験における級間共通尺度構成の試み 論文

野口 裕之・熊谷 龍一・大隅 敦子 ·2007 ·『日本語教育』　135(0)　pp. 70-79

doi:10.20721/nihongokyoiku.135.0_70

外国人に対する日本語教育の振興 : 日本語教育振興協会, 日本語教育能力検定試験, 外国人日本語能力試験 (<特集>外国人に対する日本語教育) 論文

大橋 敏博 ·1990 ·『日本音響学会誌』　46(4)　pp. 343-345

doi:10.20697/jasj.46.4_343

類義語「気分」「気持」「機嫌」の使用実態について : 韓国人日本語学習者を対象に 論文

韓 先熙 ·2019-05 ·『日本語文學 = Journal of the Society of Japanese Language and Literature, Japanology』　85　pp. 153-173

cir.nii.ac.jp

Phonological Short-term Memory’s Contribution to the L2 Reading Proficiency of Japanese EFL Learners 論文

Akiko Kondo ·2021-10-11 ·『JALT Journal』　43(2)　pp. 167-167

doi:10.37546/jaltjj43.2-2

中上級日本語学習者のための副詞選定 論文

島崎 英香 ·2018 ·『日本語教育方法研究会誌』　25(1)　pp. 62-63

doi:10.19022/jlem.25.1_62

Using the L1 in the L2 classroom: The students speak 論文

Eleanor Carson・Hidenori Kashihara ·2012-07-01 ·『The Language Teacher』　36(4)　pp. 41-41

doi:10.37546/jalttlt36.4-5

日韓二字漢語の動詞化および形容詞化 論文

朴 善婤 ·2011 ·『日本語教育方法研究会誌』　18(2)　pp. 4-5

doi:10.19022/jlem.18.2_4

Developing group-format reading span tests of English and Japanese for high-school students and investigating the relationship between working memory and English proficiency 論文

Hideko Shibasaki・Shingo Tokimoto・Yuichi Ono・Tsugio Inoue ·2015-01-01 ·『The Japanese Journal of Cognitive Psychology』　12(2)　pp. 101-120

doi:10.5265/jcogpsy.12.101

上級における映像を活用した語彙運用の授業の実践 論文

黒崎 亜美・井上 洋輔・中山 康昭 ·2008 ·『日本語教育方法研究会誌』　15(1)　pp. 32-33

doi:10.19022/jlem.15.1_32

Problems in Top-Down Goal Setting in Second Language Education: A Case Study of the “Action Plan to Cultivate ‘Japanese with English Abilities’” 論文

Yumi Hato ·2005-05-01 ·『JALT Journal』　27(1)　pp. 33-33

doi:10.37546/jaltjj27.1-2

日本語教育のための初級語彙をどう定めるべきか 論文

Matsushita, Tatsuhiko・Iwashita, Tomohiko・Arai, Tomohiro・Abuellil, Nora・Tanaka, Yuusuke・Nakamata, Naoki・Srdanovic, Irena・Matsuda, Makiko・Liu, Ruili・Chen, Mengxia・Kashino, Wakako・Ishiguro, Kei・Hashimoto, Naoyuki・Oguma, Rie ·2025-01-01 ·『Ghent University Academic Bibliography (Ghent University)』　29　pp. 261-281

doi:10.15084/0002000522