101件 （「Japanese language acquisition」）

市民による日本語習得支援を考える 論文

西口 光一 ·2008 ·『日本語教育』　138(0)　pp. 24-32

doi:10.20721/nihongokyoiku.138.0_24

L2日本語の主格標示の獲得：発話コーパス研究 論文

野地 美幸 ·2014 ·『Second Language』　13(0)　pp. 39-56

doi:10.11431/secondlanguage.13.0_39

L2児童による日本語名詞句構造内での「ノ」の習得 論文

白畑 知彦・久野 美津子 ·2005 ·『Second Language』　4(0)　pp. 29-50

doi:10.11431/secondlanguage2002.4.0_29

日本語複合動詞の獲得—幼児語の特徴を手掛かりにして— 論文

木戸 康人 ·2022 ·『Studies in Language Sciences』　20(2)　pp. 43-67

doi:10.34609/sls.20.2_43

日本語教育における学習者音声の研究と音声教育実践 論文

戸田 貴子 ·2009 ·『日本語教育』　142(0)　pp. 47-57

doi:10.20721/nihongokyoiku.142.0_47

JFL中国人日本語学習者による多義動詞「とる」の習得 論文

熊 子涵・菅谷 奈津恵 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(2)　pp. 50-51

doi:10.19022/jlem.30.2_50

日本語学習者および茨城方言話者による東京方言アクセントの習得 : その類似点と相違点について(<特集>日本語アクセントの獲得・習得研究) 論文

山田 伸子 ·2007 ·『音声研究』　11(3)　pp. 23-37

doi:10.24467/onseikenkyu.11.3_23

CHILDESの展望と統語的複合動詞の獲得 論文

木戸 康人 ·2023 ·『Studies in Language Sciences』　21(2)　pp. 1-14

doi:10.34609/sls.21.2_1

日本語習得者が作る日本語文法 論文

Daniel Long ·2010-09 ·『日本語文法 / 日本語文法学会 編』　10(2)　pp. 39-58

cir.nii.ac.jp

〈日本語教育学とは何か７（最終回）〉コミュニケーションと発音習得の諸問題 論文

松﨑 寛 ·2023 ·『語文』　2023(175)　pp. 59-56

doi:10.57478/gobun.2023.175_59

日本語を第二言語とする英語母語幼児のテンス・アスペクトの習得プロセス 論文

橋本 ゆかり ·2006 ·『日本語教育』　131(0)　pp. 13-22

doi:10.20721/nihongokyoiku.131.0_13

類義語「気分」「気持」「機嫌」の使用実態について : 韓国人日本語学習者を対象に 論文

韓 先熙 ·2019-05 ·『日本語文學 = Journal of the Society of Japanese Language and Literature, Japanology』　85　pp. 153-173

cir.nii.ac.jp

Oexical Borrowing : The Use of Japanese Vocabulary in English Textbooks in Japan 論文

広司 橘・Hiroshi Tachibana ·3　pp. 97-107　National Institute of Informatics

obirin.repo.nii.ac.jp

日本人大学生の和製英語に対する認識 論文

ガダード ジェームズ・James L. Goddard ·2017 ·『北里大学一般教育紀要』　22(0)　pp. 59-66

doi:10.20700/kitasatoclas.22.0_59

中国語母語話者の日本語音声習得を助ける中国語方言(<特集>中間言語の音声) 論文

王 伸子 ·1999 ·『音声研究』　3(3)　pp. 36-42

doi:10.24467/onseikenkyu.3.3_36

日本語教育における促音の問題(<特集>促音) 論文

戸田 貴子 ·2007 ·『音声研究』　11(1)　pp. 35-46

doi:10.24467/onseikenkyu.11.1_35

The use of Compound Verbs in Industry-related books on BCCWJ : Focus on Second Verbs of Japanese Compound Verbs 論文

翼飛 郭 ·45　pp. 118-107　National Institute of Informatics

doi:10.57529/00002343

The Acquisition of the Japanese Aspect Marker -te iru 論文

冨倉 教子 ·2015-05 ·『JALT日本語教育論集 = JALT journal of Japanese language education』　pp. 57-92

cir.nii.ac.jp

第二言語としての日本語のアスペクト習得研究概観 論文

Yazhen Cui ·2007-09-01 ·22　pp. 101-109　National Institute of Informatics

doi:10.15017/4494659

地域日本語教室の対話交流型活動に参加する日本語支援者の信念と課題 論文

田野 聖一・福永 達士 ·2025 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(2)　pp. 68-69

doi:10.19022/jlem.31.2_68

A Survey of Japanese Textbooks Used by the Foreign Language Workshop of Port Qinhuangdao under the Occupation of Japanese Army: Focusing on The Japanese Readers and The Standard Japanese Readers with Rapid Effect 論文

海娟 斉 ·2019-03-16 ·31　pp. 53-72　National Institute of Informatics

bunkyo.repo.nii.ac.jp

Perspectives: Reconsidering the Effectiveness and Suitability of PPP and TBLT in the Japanese EFL Classroom 論文

Rintarō Satō ·2010-11-01 ·『JALT Journal』　32(2)　pp. 189-189

doi:10.37546/jaltjj32.2-4

Compilation of Japanese Basic Verb Usage Handbook for JFL Learners: A Project Report 論文

Prashant Pardeshi ·2012-10-23 ·『Acta Linguistica Asiatica』　2(2)　pp. 37-64

doi:10.4312/ala.2.2.37-64

The effect of second language proficiency on the semantic processing of Japanese-Chinese homographs in bilinguals 論文

Misato Oi・Hirofumi Saito ·2009-01-01 ·『The Japanese Journal of Cognitive Psychology』　7(1)　pp. 1-8

doi:10.5265/jcogpsy.7.1

言語接触論から見たブラジル沖縄コロニア語 論文

儀保 ルシーラ悦子・Gibo Lucila Etsuko ·2013-09 ·『移民研究』　pp. 19-40

doi:10.24564/0002010102