英語多読を通じて主体的な学習を形成 論文 アンドレアノ ジョナサン・ウルフ ジェイソン ·2019 ·『開智国際大学紀要』 18(0) pp. 193-213 doi:10.24581/kaichi.18.0_193
学習者の「自律性」「L2 アイデンティティ」「言語学習の動機づけ」 論文 土屋 加恵 ·2023 ·『中部地区英語教育学会紀要』 52(0) pp. 93-100 doi:10.20713/celes.52.0_93
The Role of Practitioner Research in Exploring Learner Autonomy for In-service Teachers: A Retrospective Case Study 論文 Akiko Takagi ·2023-12-18 ndlsearch.ndl.go.jp