56件 （「language learning」）

Not ‘Language’ Learning but ‘language’ Learning for Society 5.01 論文

NOGUCHI, Judy ·2023 ·『大学英語教育学会紀要』　67(0)　pp. 1-12

doi:10.32234/jacetjournal.67.0_1

Motivation and Language Learning: A Look at Age Factors, Learning Histories, and More 論文

Karl Koisegg ·2020-06-29

ndlsearch.ndl.go.jp

8J3-21 ユビキタスラーニング : 語学学習を対象として(m-Learning : モバイル環境を利用した教育の可能性) 論文

緒方 広明・矢野 米雄 ·2004 ·『日本科学教育学会年会論文集』　28(0)　pp. 297-300

doi:10.14935/jssep.28.0_297

Language Learning:Social Activity and Individual Learning 論文

植田 麻実 ·2000-03 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 185-195

cir.nii.ac.jp

L2習得における類義語の使い分けの学習：複数のことばの意味関係理解の定量的可視化の試み 論文

佐治 伸郎・梶田 祐次・今井 むつみ ·2010 ·『Second Language』　9(0)　pp. 83-100

doi:10.11431/secondlanguage.9.0_83

英語アウトプットの場としてのインスタグラムの教育的な利用 論文

吉枝 恵 ·2022 ·『JACET中部支部紀要』　20(0)　pp. 85-100

doi:10.34545/jacetchubu.20.0_85

【研究ノート】 Successful Language Learners and Pedagogical Suggestions for Effective Learning 論文

岩中 貴裕 ·2015 ·『日本国際教養学会誌』　1(0)　pp. 106-117

doi:10.57359/jailajournal.1.0_106

Perceptions of Content and Language Integrated Learning (CLIL): Implementation in Japan 論文

Saeun LEE ·2022 ·『英語教育研究』　45(0)　pp. 95-114

doi:10.18989/selt.45.0_95

Insights Into the Appropriate Use of Machine Translation in Foreign Language Learning 論文

西山 幹枝・松田 紀子 ·2025 ·『大学英語教育学会紀要』　69(0)　pp. 113-129

doi:10.32234/jacetjournal.69.0_113

Student Engagement and Academic Achievement in Second Language Learning: 論文

Akiko OKUNUKI・Yushi KASHIMURA ·2024 ·『大学英語教育学会紀要』　68(0)　pp. 71-90

doi:10.32234/jacetjournal.68.0_71

チューター活動における言語・文化学習の双方向性 論文

李 頌雅 ·2023 ·『言語文化教育研究』　21(0)　pp. 74-97

doi:10.14960/gbkkg.21.74

19世紀中葉の琉球におけるフランス人宣教師と語学学習 論文

下岡 絵里奈 ·2022 ·『島嶼地域科学』　3(0)　pp. 75-94

doi:10.34526/jrsi.3.0_75

韓国人学習者が習得過程で形成する「中間言語」に関して 論文

柳 信愛 ·2017 ·『国際言語文化学会日本学研究』　2(2)　pp. 69-83

doi:10.51105/islcj.2.2_69

韓国人学習者が習得過程で形成する「中間言語」に関して 論文

柳 信愛 ·2017 ·『国際言語文化学会日本学研究』　2(2)　pp. 69-83

doi:10.51105/islcj.2.2_69

Dilemmas Student Teachers Experience Conducting Language Learning Activities at Elementary Schools 論文

James HALL ·2024 ·『小学校英語教育学会誌』　24(01)　pp. 134-149

doi:10.20597/jesjournal.24.01_134

An Experiment with Whole-Language Learning in the Second Language Classroom 論文

Mark Caprio ·1988-01 ·『アカデミア. 文学・語学編 = Academia. Literature and language : journal of the Nanzan Academic Society』　pp. p1-14

cir.nii.ac.jp

An Experiment with Whole-Language Learning in the Second Language Classroom 論文

Mark Caprio ·1988-01 ·『アカデミア. 文学・語学編 = Academia. Literature and language : journal of the Nanzan Academic Society』　pp. p1-14

cir.nii.ac.jp

Short-term Chaotic Time-Series Prediction of Language Test Scores Adopting the Backpropagation Algorithm 論文

木戸 和彦 ·2016 ·『日本e-Learning学会誌』　16(0)　pp. 65-72

doi:10.32144/jela.16.0_65

Second Language Learning From the Perspective of the Motivation-Engagement Wheel 論文

Yushi KASHIMURA・Tomohito HIROMORI ·2024 ·『関東甲信越英語教育学会誌』　38(0)　pp. 43-56

doi:10.20806/katejournal.38.0_43

聾幼児2例の音声および文字言語記号の習得過程 論文

能登谷 晶子・鈴木 重忠・中島 美喜子 ·1979 ·『音声言語医学』　20(3)　pp. 247-254

doi:10.5112/jjlp.20.247

リズム特性に基づく韻律ブーツトラッピング仮説：強勢拍リズム以外の言語での可能性 論文

馬塚 れい子 ·2007 ·『言語研究』　132(0)　pp. 1-13

doi:10.11435/gengo.132.0_1

リズム特性に基づく韻律ブーツトラッピング仮説：強勢拍リズム以外の言語での可能性 論文

馬塚 れい子 ·2007 ·『言語研究』　132(0)　pp. 1-13

doi:10.11435/gengo.132.0_1

日语教学中学习档案袋与教师即时反馈结合模式的成效 論文

杨 帆 ·2018 ·『中日教育論壇』　8(0)　pp. 34-44

doi:10.82632/scjer.8.0_34

「学習を促す評価(Learning-Oriented Assessment (LOA)」としての自己評価とピア評価 : 日本の高校生のライティング授業を対象として 論文

大井 洋子 ·2024-05 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　46(1)　pp. 77-110

cir.nii.ac.jp

疫情期间线上日语教学中学习档案袋的成效 論文

杨 帆・康 煦苒・汪 旺 ·2020 ·『中日教育論壇』　10(0)　pp. 12-23

doi:10.82632/scjer.10.0_12