305件 （「native speaker」）

非母語話者は母語話者の〈説明〉をどのように評価するか 論文

栁田 直美 ·2020 ·『日本語教育』　177(0)　pp. 17-30

doi:10.20721/nihongokyoiku.177.0_17

母語話者の「規範のゆれ」が非母語話者の日本語能力に及ぼす影響 論文

川口 良 ·2006 ·『日本語教育』　129(0)　pp. 11-20

doi:10.20721/nihongokyoiku.129.0_11

Native-Speakerism Among Japanese Teacher Trainees : Ideology, Framing, and Counter-Framing 論文

Robert J. Lowe ·『Race and Native-Speakerism in ELT』

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Native Speakersコースにおける日本語教育の実践研究 : 「書く」自信を育む 論文

永澤 済

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Native Speakersコースにおける日本語教育の実践研究 : 作文における語彙力・漢字力の向上 論文

永澤 済

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日本語ニュース記事を活用したNative Speakersコース「Reading & Writing 1」の実践研究 論文

永澤 済

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Native Speakersコースにおける日本語教育の実践研究: 「書く」自信を育む 論文

永澤 済 ·2022-12-25 ·『Lingua』　33　pp. 109-118

doi:10.69341/2016228

学習が非母語話者の日本語能力に与える影響―ベトナム語母語話者の名詞句の容認度を例に― 論文

松田 真希子・森 篤嗣・金村 久美・後藤 寛樹 ·2007 ·『日本語教育方法研究会誌』　14(1)　pp. 26-27

doi:10.19022/jlem.14.1_26

Native Speakersコースにおける日本語教育の実践研究: 作文における語彙力・漢字力の向上 論文

永澤 済 ·2023-12-25 ·『Lingua』　34　pp. 165-174

doi:10.69341/2016240

非母語話者と母語話者の日常コミュニケーションにおける言語学習の成立(<特集>コミュニケーションの社会言語科学) 論文

細田 由利 ·2003 ·『社会言語科学』　6(1)　pp. 89-98

doi:10.19024/jajls.6.1_89

接触場面における母語話者の配慮・調整の分析 論文

中井 陽子 ·2009 ·『日本語教育方法研究会誌』　16(1)　pp. 20-21

doi:10.19022/jlem.16.1_20

日本語ニュース記事を活用したNative Speakersコース「Reading & Writing 1」の実践研究 論文

永澤 済 ·2024-12-25 ·『Lingua』　35　pp. 131-139

doi:10.69341/2016251

Subjective judgments of L2 oral narratives among native speakers, non-native teachers, and peers 論文

Tadamitsu KAMIMOTO・Chieko KAWAUCHI ·1999 ·『Language Laboratory』　36(0)　pp. 17-32

doi:10.24539/llaj.36.0_17

日本語母語話者の東京語アクセント聞き取り能力 論文

邊 姫京 ·2018 ·『音声研究』　22(2)　pp. 1-21

doi:10.24467/onseikenkyu.22.2_1

日本語非母語話者の日本語接触場面における心理面の調節 論文

赤羽 優子 ·2014 ·『計量国語学』　29(5)　pp. 131-153

doi:10.24701/mathling.29.5_131

USE OF JAPANESE HONORIFIC EXPRESSIONS BY NATIVE CHINESE SPEAKERS 論文

Yayoi MIYAOKA・Katsuo TAMAOKA ·2001 ·『PSYCHOLOGIA』　44(3)　pp. 209-222

doi:10.2117/psysoc.2001.209

インドネシア語母語話者の条件表現「たら」の使用実態 論文

藤村 春菜 ·2021 ·『日本語教育方法研究会誌』　28(1)　pp. 80-81

doi:10.19022/jlem.28.1_80

日本語母語話者の撥音の長さに関する規範意識 : 首都圏方言話者と近畿方言話者 論文

山岸 智子 ·2008 ·『音声研究』　12(3)　pp. 87-97

doi:10.24467/onseikenkyu.12.3_87

Comparative study of focal lengthening in the speech of native speakers and Japanese speakers of English 論文

Tomoko Nariai・Kazuyo Tanaka・Yoshiaki Itoh ·2011 ·『Acoustical Science and Technology』　32(2)　pp. 54-61

doi:10.1250/ast.32.54

中国語母語話者の促音語生成についての一考察 論文

桂 雯 ·2018 ·『実験音声学・言語学研究』　10(0)　pp. 1-15

doi:10.57354/repl.10.0_1

学習者の「わたし」使用に対する母語話者の判断 論文

姫野 仁美 ·1999 ·『日本語教育方法研究会誌』　6(1)　pp. 56-57

doi:10.19022/jlem.6.1_56

日本語母語話者を対象とした「-고」と「-어서」の学習指導に関する考察 論文

金 智英 ·2023 ·『朝鮮語教育 : 理論と実践』　18(0)　pp. 5-36

doi:10.24722/jaskle.18.0_5

日本語非ネイティブとの共生社会への「文学」の役割 論文

木谷 真紀子 ·2023 ·『日本近代文学』　109(0)　pp. 176-181

doi:10.19018/nihonkindaibungaku.109.0_176

中国語話者の漢語サ変動詞の習得に関わる一要因 論文

庵 功雄 ·2010 ·『日本語教育』　146(0)　pp. 174-181

doi:10.20721/nihongokyoiku.146.0_174

日本語母語話者による多義動詞の意味体系 論文

林 富美子・鈴木 綾乃・麻生 迪子・森田 淳子・大神 智春 ·2022 ·『外国語教育研究』　25(0)　pp. 74-92

doi:10.69376/jaflebulletin.25.0_74