Effects of Rater Training on Raters' Severity, Consistency, and Biased Interactions in a Task-Based Writing Assessment 論文 Yoshihito SUGITA ·2012 ·『日本言語テスト学会誌』 15(0) pp. 61-80 doi:10.20622/jltajournal.15.0_61
日本の高校におけるスピーキング評価の採点者信頼性 : 教室内グループ型のディスカッションとディベートの場合 論文 小泉 利恵・初澤 晋・磯部 礼奈・松岡 京一 ·2022-11 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』 44(2) pp. 281-322 cir.nii.ac.jp