18件 （「learning effect」）

テキスト理解に対する箇条型レイアウトの効果 論文

関 友作・赤堀 侃司 ·1994 ·『日本教育工学雑誌』　17(3)　pp. 141-150

doi:10.15077/jmet.17.3_141

プレゼンテーションによる外書購読の学習効果 論文

宮地 功 ·1999 ·『教育情報研究』　15(2)　pp. 21-32

doi:10.20694/jjsei.15.2_21

読書支援システム新書ライブラリーの試行(2) : 学習成果と学習行動の分析 論文

加藤 由香里 ·1999 ·『日本語教育方法研究会誌』　6(1)　pp. 20-21

doi:10.19022/jlem.6.1_20

読書支援システム新書ライブラリーの試行(2) : 学習成果と学習行動の分析 論文

加藤 由香里 ·1999 ·『日本語教育方法研究会誌』　6(1)　pp. 20-21

doi:10.19022/jlem.6.1_20

日本語習得適性テスト聴覚刺激問題における学習経験の影響(教育編) 論文

酒井 たか子 ·1993 ·『日本語教育方法研究会誌』　1(1)　pp. 18-19

doi:10.19022/jlem.1.1_18

Phonologically mediated access to meaning for Kanji: Is a rows still a rose in Japanese Kanji? 論文

Taeko N. Wydell・Karalyn Patterson・Glyn W. Humphreys ·1993-05-01 ·『Journal of Experimental Psychology Learning Memory and Cognition』　19(3)　pp. 491-514

doi:10.1037/0278-7393.19.3.491

EFFECT OF SELF-EVALUATION TRAINING ON DIVISION LEARNING IN ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN 論文

Esho Nakagawa・Chiyoko MATSUBARA ·1996-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　44(2)　pp. 214-222

doi:10.5926/jjep1953.44.2_214

1990年代前半のオーストラリアの新聞紙上に見られる「日本語学習不要論」について 論文

嶋津 拓 ·1998 ·『オーストラリア研究』　11(0)　pp. 28-37

doi:10.20764/asaj.11.0_28

The Acquisition of Case and Word Order in Korean: A Note on the Role of Context 論文

Seongchan Kim・William O’Grady・Sookeun Cho ·1995-01-01 ·31(4)　pp. 687-695　Seoul National University

hdl.handle.net

日本語字幕・英語字幕付きビデオ教材とビデオ教材の聴取理解に及ぼす効果の比較研究 論文

小張 敬之 ·1996 ·『映画英語教育研究 : 紀要』　2(0)　pp. 11-22

doi:10.24499/atem.2.0_11

The effects of L1 orthography on L2 word recognition: A study of American and Chinese learners of Japanese 論文

Nobuko Chikamatsu ·1996-12-01 ·『Studies in Second Language Acquisition』　18(4)　pp. 403-432

doi:10.1017/s0272263100015369

単語の記憶に及ぼすコミュニカティヴ活動の効果 論文

中條 和光・岡崎 眸・岡崎 敏雄 ·1992 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　40(3)　pp. 323-330

doi:10.5926/jjep1953.40.3_323

イギリスの文学教育-文学を核としたGCSE国語科カリキュラム(第4・5学年)- 論文

Masako MATSUYAMA ·1992-02-28 ·40(2)　pp. 239-256　National Institute of Informatics

doi:10.32287/td00006353

Evidentiality and Politeness in Japanese 論文

Amy Snyder Ohta ·1991-12-31 ·『Issues in Applied Linguistics』　2(2)

doi:10.5070/l422005143

作文クラスのPeer Feedbackの可能性 : 初級半ばの日本語学習者を対象とした試み 論文

純子 杉山 ·1999-03-01 ·創刊号　pp. 31-41　National Institute of Informatics

gifu-u.repo.nii.ac.jp

Effects of First Language and Phonological Accessibility on Kanji Recognition 論文

Yoshiko Mori ·1998-03-01 ·『Modern Language Journal』　82(1)　pp. 69-82

doi:10.1111/j.1540-4781.1998.tb02595.x

Socializing the Expression of Affect: An Overview of Affective Particle Use in the Japanese as a Foreign Language Classroom 論文

Amy Snyder Ohta ·1994-12-30 ·『Issues in Applied Linguistics』　5(2)

doi:10.5070/l452005198

Modeling syntactic effects on downstep in Japanese 論文集所収

Haruo Kubozono ·1992-05-14 ·『Cambridge University Press eBooks』　pp. 368-397

doi:10.1017/cbo9780511519918.016

Language Choice in Intervention With Bilingual Children 論文

Vera F. Gutiérrez‐Clellen ·1999-11-01 ·『American Journal of Speech-Language Pathology』　8(4)　pp. 291-302

doi:10.1044/1058-0360.0804.291