612件 （「English」）

大規模言語モデルを活用したアルファベット表記とカナ表記間の変換手法 論文

廣森 聡仁・鎗水 徹 ·2024 ·『大学ICT推進協議会年次大会論文集』　2024(0)　pp. 465-467

doi:10.24669/axies.2024.0_465

日本人と中国人英語学習者による第二言語ナラティブにおける移動事象 論文

屈 佳伸 ·2024 ·『Second Language』　23(0)　pp. 101-128

doi:10.11431/secondlanguage.23.0_101

Intercultural Education in Practice: Evaluating a Course on English-Speaking Cultures 論文

HUMPHREYS, Gareth・HIRSCHEL, Rob ·2021 ·『大学英語教育学会紀要』　65(0)　pp. 69-84

doi:10.32234/jacetjournal.65.0_69

英語名詞句の潜伏疑問文に関わる形式的特徴と意味解釈 論文

中井 延美 ·2026 ·『異文化の諸相』　46(1)　pp. 21-32

doi:10.57300/cac.46.1_21

The Relationship Between Future Career Self Images and English Achievement Test Scores of Japanese STEM Students 論文

Matthew T. Apple・Joseph Falout・Glen Hill ·2020-11-12 ·『IEEE Transactions on Professional Communication』　63(4)　pp. 372-385

doi:10.1109/tpc.2020.3029662

The Spoken Corpus of Foreign and Immigrant Patient Narratives for Nursing and Medical Education 論文

Mathew Porter ·2025 ·『Nursing English Nexus』　9(2)　pp. 29-36

doi:10.69458/nexus.9.2_29

日英語名詞句の形式特性と定/不定の区別について 論文

中井 延美 ·2024 ·『異文化の諸相』　44(1)　pp. 83-97

doi:10.57300/cac.44.1_83

Student Attitudes on EIL vs. “Native Speaker” English: Evidence from Online Summer Study Abroad Program Reports 論文

Judy Yoneoka ·2023 ·『アジア英語研究』　25(0)　pp. 25-49

doi:10.50875/asianenglishstudies.25.0_25

Gairaigo: Japanese EFL Learners’ Hidden Vocabulary 論文

Brendan Garland ·2021-08-01 ·2020(1)　pp. 192-192

doi:10.37546/jaltpcp2020-24

A vocabulary study for enhancing learners’ experiences: English-language medical research abstracts 論文

Motoko ASANO・Miho FUJIEDA ·2024 ·『英語コーパス研究』　31(0)　pp. 1-22

doi:10.69193/ecs.31.0_1

Project-Based English Courses for University Students in an Online Setting 論文

Yoko Maekawa ·2022 ·『JACET International Convention Selected Papers』　8(0)　pp. 203

doi:10.50943/jacetselectedpapers.8.0_203

英語プログラムに在籍する留学生の日本語学習の意義 論文

小嶋 夢乃 ·2021 ·『日本語教育方法研究会誌』　27(1)　pp. 60-61

doi:10.19022/jlem.27.1_60

英語読解学習における音と文字と意味理解の接合点 論文

田近 裕子 ·2025 ·『開智国際大学紀要』　24(0)　pp. 91-99

doi:10.24581/kaichi.24.0_91

L2英語における過剰受動化の主語有生性分析に対する批判的考察 論文

田崎 佑 ·2024 ·『Second Language』　23(0)　pp. 129-147

doi:10.11431/secondlanguage.23.0_129

日本語話し言葉書き言葉変換による大学講義の日英翻訳の精度向上 論文

中尾 亮太・黒橋 禎夫 ·2021 ·『自然言語処理』　28(4)　pp. 1034-1052

doi:10.5715/jnlp.28.1034

Creating an Interactive Zoom English Class for University Students During COVID-19 and Students' Reactions 論文

Yoko Maekawa ·2021 ·『LET関西支部研究集録』　19(0)　pp. 41-58

doi:10.50924/letkansai.19.0_41

A Case Study of Machine Translation’s Possibilities as a Resource for Learning English: Learners’ Perspectives 論文

Hiroko TAKIMURA ·2022 ·『関東甲信越英語教育学会誌』　36(0)　pp. 15-28

doi:10.20806/katejournal.36.0_15

LI日本語L2英語L3スペイン語学習者の目的語と接語の習得について 論文

岡田 千佳 ·2024 ·『Second Language』　23(0)　pp. 151-175

doi:10.11431/secondlanguage.23.0_151

日本語の発音と対照しながらアメリカ英語の発音をマスターする一方策 論文

横田 生治 ·2020 ·『実践英語音声学』　1(0)　pp. 43-57

doi:10.57512/jpepsj.1.0_43

Examining the Validity of the LexTALE Test for Japanese College Students 論文

Tatsuya Nakata・Yu Tamura・Scott Aubrey ·2020-06-30 ·『The Journal of AsiaTEFL』　17(2)　pp. 335-348

doi:10.18823/asiatefl.2020.17.2.2.335

CL学習法を用いた多義語学習の効果 論文

古荘 智子 ·2021 ·『日本教育工学会論文誌』　45(Suppl.)　pp. 113-116

doi:10.15077/jjet.S45060

Japanese English Majors’ Experiences and Attitudes to Study Abroad: A Case Study of Students at a Private University in Tokyo 論文

Anthony Tobin ·2020-12-30

ndlsearch.ndl.go.jp

Syllable Instruction: Recommendations for the Teaching of Speech and Pronunciation in English Education in Japan 論文

Min He・Edmund Fec ·2023 ·『東北英語教育学会研究紀要』　43(0)　pp. 69-83

doi:10.57539/telesjournal.43.0_69

大学英語リメディアル授業におけるリアクションペーパーを用いた実践 論文

杉山 友希 ·2026 ·『中部地区英語教育学会紀要』　55(0)　pp. 237-244

doi:10.20713/celes.55.0_237

日本の高校英語教科書に出現する名詞句構造の頻度分析 論文

田中 広宣 ·2023 ·『全国英語教育学会紀要』　34(0)　pp. 129-144

doi:10.20581/arele.34.0_129