51件 （「motivation」）

【研究論文】 The Effects of Vocabulary Gaming on Learner Motivation 論文

ロス マシュー ·2023 ·『神戸英語教育学会紀要』　38(1)　pp. 3-16

doi:10.32251/kelt.38.1_3

A Motivation-appraisal Model for Japanese EFL Learners 論文

染谷・本田 ·2020 ·『大学英語教育学会紀要』　64(0)　pp. 133-148

doi:10.32234/jacetjournal.64.0_133

Is Motivation Sufficient for Engagement?: 論文

Akihiko Sasaki・Osamu Takeuchi ·2024 ·『LET関西支部研究集録』　22(0)　pp. 1-19

doi:10.50924/letkansai.22.0_1

シリアにおける日本語学習者のモチベーション 論文

ラマダン ヘバ ·2020 ·『日本語教育方法研究会誌』　26(2)　pp. 26-27

doi:10.19022/jlem.26.2_26

孤立環境における日本語学習動機・学習困難度 論文

猿田 静木 ·2023 ·『日本語教育』　185(0)　pp. 46-61

doi:10.20721/nihongokyoiku.185.0_46

English Learning Motivation, Proficiency, and Success in EMI 論文

Tomoko YASHIMA・Naoko KOJIMA ·2024 ·『大学英語教育学会紀要』　68(0)　pp. 91-107

doi:10.32234/jacetjournal.68.0_91

Motivation and Language Learning: A Look at Age Factors, Learning Histories, and More 論文

Karl Koisegg ·2020-06-29

ndlsearch.ndl.go.jp

学習者の「自律性」「L2 アイデンティティ」「言語学習の動機づけ」 論文

土屋 加恵 ·2023 ·『中部地区英語教育学会紀要』　52(0)　pp. 93-100

doi:10.20713/celes.52.0_93

タイ人高校生を対象とした日本語学習 意欲に関する意識調査 論文

大竹 春菜 ·2022 ·『日本語教育方法研究会誌』　28(2)　pp. 72-73

doi:10.19022/jlem.28.2_72

日本語学習の動機づけを促進する 日本語話者とのインターアクション 論文

谷川 依津江 ·2023 ·『国際教育研究所紀要』　33(0)　pp. 11-22

doi:10.57397/iiekake.33.0_11

Second Language Learning From the Perspective of the Motivation-Engagement Wheel 論文

Yushi KASHIMURA・Tomohito HIROMORI ·2024 ·『関東甲信越英語教育学会誌』　38(0)　pp. 43-56

doi:10.20806/katejournal.38.0_43

日本語学習者の動機づけに関して教員はどのようにアプローチし得るのか 論文

池田 咲月 ·2021 ·『日本語教育方法研究会誌』　27(1)　pp. 90-91

doi:10.19022/jlem.27.1_90

幼児の英語発話における内発的動機づけと内在化の促進 論文

橋元 知子 ·2025 ·『国際幼児教育研究』　32(0)　pp. 123-141

doi:10.34567/iaece.32.0_123

日本語発音学習における 学習ストラテジー・学習動機・学習ビリーフに関する調査 論文

朱 肖航・伊達 宏子 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　31(1)　pp. 30-31

doi:10.19022/jlem.31.1_30

Research Forum : Motivators and Demotivators to Teach English in Japanese Secondary Schools 論文

Saki Suemori ·2020-05 ·『JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching』　42(1)　pp. 51-65

doi:10.37546/jaltjj42.1-3

Potential Effectiveness of Vision Enhancement as a Strategy to Foster L2 Learners' Vocabulary Learning Motivation 論文

Hiroki Yamamoto ·2020 ·『LET関西支部研究集録』　18(0)　pp. 41-57

doi:10.50924/letkansai.18.0_41

Social Factors Influencing Junior High School Students' Motivation and Engagement in the Japanese EFL Context 論文

Rieko Nishida・Tomoki Takagi ·2026 ·『LET関西支部研究集録』　24(0)　pp. 25-46

doi:10.50924/letkansai.24.0_25

日本語学習意欲と学習行動の乖離の広がりの様相 論文

小山 多三代・安田 裕子 ·2024 ·『TEAと質的探究』　2(2)　pp. 116-130

doi:10.60421/jatqi.2.2_116

Roles of Leadership and L2 Learner Motivation in Group Work Activities 論文

HIROMORI, Tomohito・YOSHIMURA, Masahiro・KIRIMURA, Ryo・MITSUGI, Makoto ·2021 ·『大学英語教育学会紀要』　65(0)　pp. 47-67

doi:10.32234/jacetjournal.65.0_47

The Relationship among Motivation, Vocabulary Learning Strategies, and Vocabulary Knowledge among Japanese EFL Learners 論文

Miki SATORI ·2024 ·『外国語教育メディア学会九州・沖縄支部紀要』　24(0)　pp. 53-65

doi:10.24716/letko.24.0_53

The Influence of Self-perceived English Proficiency and Intrinsic Motivation on Model Text Difficulty Preferences among KOSEN Students 論文

Shinryo Osuga ·2025 ·『東北英語教育学会研究紀要』　45(0)　pp. 25-35

doi:10.57539/telesjournal.45.0_25

日本語版学習風土尺度（LCQ-J）の作成 論文

拓紀 青島・雅之 鈴木 ·2021-11-15 ·『日本教育工学会論文誌』　pp. 45084

doi:10.15077/jjet.45084

Development of a motivational regulatory strategy scale for Indonesian learners of Japanese 論文

Junko Yamashita ·2023-09-29 ·『Frontiers in Psychology』　14　pp. 1245500-1245500

doi:10.3389/fpsyg.2023.1245500

The L2 Motivational Self System: A Replication Study 論文

L. S. Hughes・Stacey Vye・D. Michael Ray・Debjani Ray ·2020-05-01 ·『JALT Journal』　42(1)　pp. 5-5

doi:10.37546/jaltjj42.1-1

The Motivational Journey to Take the Japanese Early Childhood Education and Care Practitioner License Examination: Autoethnography on Becoming a <i>Hoikushi</i> 論文

Tomoko Hashimoto ·2024 ·『未来の保育と教育　― 東京未来大学保育・教職センター紀要 ―』　11(0)　pp. 57-67

doi:10.24603/tfumhk.11.0_57