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Effects of Exploratory Practice (EP) on Team Teachers’ Perceptions in Japanese High Schools 論文 Takeaki Hiratsuka・Gary Barkhuizen ·2015-05-01 ·『JALT Journal』 37(1) pp. 5-5 doi:10.37546/jaltjj37.1-1
MODALITAS ~NODA DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG 日本語におけるモダリティ「～のだ」 学位論文 Azmi Azmi Ni Adzro Patoluon ·2021-02-15 openalex.org