文献 — 日本語研究資源データベース

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126件（「Old English」）

Loss of s-r Alternation in Old English Strong Verbs 論文

Fumiya FUJIWARA ·2024 ·『歴史言語学 = Historical linguistics in Japan / 日本歴史言語学会編』　pp. 17-29

On the Gender of Old English Nouns 論文

Goto T. ·1950 ·『言語研究』　1950(16)　pp. 80-91

doi:10.11435/gengo1939.1950.16_80

書評・紹介 A. Campbell著 Old English Grammar 論文

小林智賀平 ·1959 ·『言語研究』　1959(36)　pp. 55-56

doi:10.11435/gengo1939.1959.36_55

古英語強変化動詞における s–r 交替の消失について論文

藤原郁弥 ·2024 ·『歴史言語学』　13(0)　pp. 17-29

doi:10.57565/hlj.13.0_17

空間に関する古英語前置詞の意味関係 (1) 論文

宅間雅哉 ·1995 ·『山梨英和短期大学紀要』　29(0)　pp. 204-188

doi:10.24628/yeiwatandai.29.0_204

On the Lengthened Vowel in the Preterite Plural of the Class Ⅳ and Ⅴ Strong Verbs 論文

Fujiwara, Fumiya ·2023-12-25 ·『待兼山論叢. 文学篇』　57　pp. 61-78

Impact of the Great Scandinavian Belt on Scots 論文

横田由美 ·2017 ·『歴史言語学 = Historical linguistics in Japan / 日本歴史言語学会編』　pp. 1-12

Japanese University Students' Views on Japanese and Code-Switching Use in the Native English Language Classroom 論文

Jason Gold ·2013-01-01 ·15(1)　pp. 15-40

The Case Against the Case Against Holding English Classes in English 論文

Rintarō Satō ·2015-09-01 ·『The Language Teacher』　39(5)　pp. 15-15

doi:10.37546/jalttlt39.5-3

Image of English Loanwords in Japanese 論文

Kaori Aono ·2014-01-01 ·26　pp. 17-36　National Institute of Informatics

az.repo.nii.ac.jp

The monolingual borrowers: reconciling the success and failure of English in Japan 論文

Mie Hiramoto ·2022-02-14 ·『Asian Englishes』　25(1)　pp. 81-94

doi:10.1080/13488678.2022.2034258

Meters of Boethiusにおける助動詞と分詞および助動詞と不定詞補語の語順について論文

鈴木, 敬了・スズキ, ヒロノリ・SUZUKI, Hironori ·2009-01-31 ·『語学教育研究論叢』　26　pp. 133-154

Membership in an Imagined Home Community and Stance Toward English among University Students in Japan 論文

Charles Allen Brown ·2018-08-08 ·『Journal of Language Identity & Education』　17(6)　pp. 388-401

doi:10.1080/15348458.2018.1498339

A Consideration of Corpus Use in English Teaching and Learning in Japan 論文

Kazuki HATA・HATA Kazuki ·2014 ·『関東甲信越英語教育学会誌』　28(0)　pp. 41-54

doi:10.20806/katejournal.28.0_41

Neuropsychological test performance in a cognitively intact sample of older Japanese American adults 論文

Susan M. McCurry・Laura E. Gibbons・Jay M. Uomoto・M. L. Thompson・Amy Borenstein Graves・Steven D. Edland・J. Richard Bowen・Wayne C. McCormick・E. B. Larson ·2001-07-01 ·『Archives of Clinical Neuropsychology』　16(5)　pp. 447-459

doi:10.1093/arclin/16.5.447

読みの流暢さを育てる論文

田口, 悦男・タグチ, エツオ・TAGUCHI, Etsuo ·2003-02-10 ·『語学教育研究論叢』　20　pp. 73-93

Novel Noun and Verb Learning in Chinese-, English-, and Japanese-Speaking Children 論文

Mutsumi Imai・Lianjing Li・Etsuko Haryu・Hiroyuki Okada・Kathy Hirsh‐Pasek・Roberta Michnick Golinkoff・Jun Shigematsu ·2008-07-01 ·『Child Development』　79(4)　pp. 979-1000

doi:10.1111/j.1467-8624.2008.01171.x

Politeness in Sign Expressions: A Comparison of English, German, and Japanese 論文

Yoshinori Nishijima・西嶋, 義憲 ·23(2)　pp. 110-123　National Institute of Informatics

doi:10.24517/00061319

Awareness Raising of English Loanwords in Japanese 論文

Mark Holst ·2000-03-31 ·8(8)　pp. 41-58　National Institute of Informatics

barrel.repo.nii.ac.jp

Pronunciation Goals of Japanese English Teachers in the EFL Classroom: Ambivalence Toward Native-like and Intelligible Pronunciation 論文

Yoko Uchida・Junko Sugimoto ·2020-01-01 ·『The Language Teacher』　44(1)　pp. 3-9

doi:10.37546/jalttlt44.1-1

A CASE STUDY OF A JAPANESE CHILD LEARNING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE1,2 論文

Kenji Hakuta ·1976-12-01 ·『Language Learning』　26(2)　pp. 321-351

doi:10.1111/j.1467-1770.1976.tb00280.x

英語標準化の歴史記述論文

リュウイチホッタ・Ryuichi Hotta・隆一堀田 ·2020-01-01 ·Keio University

英語標準化の歴史記述論文

リュウイチホッタ・Ryuichi Hotta・隆一堀田 ·2021-01-01 ·Keio University

Polysemy and Indeterminacy in Modal Markers – The Case of Japanese beshi 論文

Heiko Narrog ·2002-04 ·『Journal of East Asian Linguistics』　11(2)　pp. 123-167

doi:10.1023/a:1014948516744

Cross-linguistic influence in the use of objects in Japanese/English simultaneous bilingual acquisition 論文

Satomi Mishina-Mori ·2019-02-14 ·『International Journal of Bilingualism』　24(2)　pp. 319-338

doi:10.1177/1367006919826864