Maiko Nakatake ·2013-11-01 ·『The Language Teacher』 37(6) pp. 17-17
357件 (「teacher learning」)
Stephen G. Lambacher ·1999-04-01 ·『Computer Assisted Language Learning』 12(2) pp. 137-156
Kiyo Sakamoto ·2015-01-01 ·『Palgrave Macmillan UK eBooks』 pp. 197-211
Gilbert Dizon ·2015-09-01 ·『The Language Teacher』 39(5) pp. 9-9
Yoshiko Saito・Thomas J. Garza・Elaine K. Horwitz ·1999-06-01 ·『Modern Language Journal』 83(2) pp. 202-218
Kevin J. Axton ·2012-07-31 ·42 pp. 23-42 National Institute of Informatics
藤田 直也 ·2008 ·『リメディアル教育研究』 3(1) pp. 71-76
Matthew T. Apple・Joseph Falout・Glen Hill ·2020-11-12 ·『IEEE Transactions on Professional Communication』 63(4) pp. 372-385
賴雪娟 ·2020-01-01
Keiko Komiya Samimy・Chiho Kobayashi ·2004-11-01 ·『JALT Journal』 26(2) pp. 245-245
Wei Yi ·2023-10-13 ·『ACM Transactions on Asian and Low-Resource Language Information Processing』
永澤 済 ·2022-03-31 ·『名古屋大学人文学研究論集』 5 pp. 177-193
Cameron Flinn ·2024-12-09 ·『Asia Pacific Journal of Education』 pp. 1-18
Yo Hamada ·2021-10-11 ·『The Language Teacher』 45(6) pp. 32-32
J. Michael Ellis ·2020-08-18 ·2019(1) pp. 8-8
坂口 和寛・河野 俊之 ·2012 ·『日本語教育方法研究会誌』 19(1) pp. 32-33
稲生 衣代 ·2004 ·『通訳研究』 4(0) pp. 83-101
マシュー グェイ ·2024-09-10 ·59(1) pp. 25-46 National Institute of Informatics
C. Bushnell ·2007-12-12 ·『Applied Linguistics』 30(1) pp. 49-69
Takehiro Iizuka・Kimi Nakatsukasa・Aaron Braver ·2020-06-03 ·『Language Learning』 70(4) pp. 1054-1090
史 森住 ·2015-03-31 ·pp. 119-128 National Institute of Informatics
Takaaki Hiratsuka ·2018-01-01 ·『The Language Teacher』 42(1) pp. 3-3
Peter Chang ·2008-01-01 ·『Studies in Applied Linguistics and TESOL』 8(1) pp. 1-4
A longitudinal study of the development of expression of alignment in Japanese as a foreign language 論文集所収
Amy Snyder Ohta ·2001-10-15 ·『Cambridge University Press eBooks』 pp. 103-120
Margaret Thomas ·2014-01-01 ·『Journal of Japanese Linguistics』 30(1) pp. 86-106