243件 （「English education」）

The Character and Effect of Peer Advice on English Oral Production 論文

Christopher Weaver ·2001-03 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 129-151

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The Effects of Lexical Processing and Proficiency on Syntactic Priming During Sentence Production by Japanese Learners of English 論文

Eri Nakagawa・Miwa Morishita・Hirokazu Yokokawa ·2013-03-31 ·『ARELE: Annual Review of English Language Education in Japan』　24　pp. 189-204

doi:10.20581/arele.24.0_189

Anxiety toward learning English: differences between successful learners and absentees 論文

田嶋 倫雄 ·2007-02 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 37-56

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Cultural Products and Materials Development : Affectively Engaging Learners 論文

SMITHERS Ryan W ·『INVITED PAPERS by lecturers at the The 3rd JACET Summer (47th) and English Education (8th) Joint Seminar (2020)』

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Survey on the awareness of English education for first-year dental students 論文

Mariko NAKAI・Yoshimasa MAKITA・Nobutaka OKUSA・Masato NAKAGAWA・Yoshitomo HONDA・Kazuya MASUNO・Hourei OH ·2024 ·『Journal of Osaka Dental University』　58(2)　pp. 443-451

doi:10.18905/jodu.58.2_443

A case study of how beliefs toward language learning and language teaching influence the teaching practices of a Japanese teacher of English in Japanese higher education 論文

Diane Hawley Nagatomo ·2011-11-01 ·『The Language Teacher』　35(6)　pp. 29-29

doi:10.37546/jalttlt35.6-5

The Case Against the Case Against Holding English Classes in English 論文

Rintarō Satō ·2015-09-01 ·『The Language Teacher』　39(5)　pp. 15-15

doi:10.37546/jalttlt39.5-3

How Do Japanese Junior High School English Teachers React to the Teaching English in English Policy? 論文

Tomohisa Machida ·2019-05-01 ·『JALT Journal』　41(1)　pp. 5-5

doi:10.37546/jaltjj41.1-1

Reviews : English-Medium Instruction in Japanese Higher Education : Policy, Challenges and Outcomes. Annette Bradford and Howard Brown (Eds.). Bristol, England: Multilingual Matters, 2018. ⅹⅹⅱ+300 pp 論文

Imogen Custance

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第38回研究大会ワークショップ 英語教育・国語教育と論理的思考―日英語比較，および過去30年間の国立大学入試問題分析からみる，新指導要領への提言― 報告

吉川, 厚・yoshikawa, atsushi・花﨑 美紀・吉川 厚・小川 和・大塚 崇史・北川 達夫・多々良 直弘・八木橋 宏勇・花﨑 一夫・菊池 聡 ·2017 ·『社会言語科学』　19(2)　pp. 110-115

doi:10.19024/jajls.19.2_110

Perspectives: The Impact of the New National Senior High School English Curriculum on Collaboration Between Japanese Teachers and Native Speakers 論文

Gregory Paul Glasgow ·2013-11-01 ·『JALT Journal』　35(2)　pp. 191-191

doi:10.37546/jaltjj35.2-3

Too Many "Thank you very much": A study on the interlanguage expressions of gratitude by Japanese speakers of English 論文

中井 基博・渡邊 淑子 ·2002-03 ·『語学教育研究論叢 = The journal of Institute for Language and Education Research / 大東文化大学語学教育研究所 編』　pp. 153-170

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Reviews : Foreign Female English Teachers in Japanese Higher Education : Narratives From Our Quarter. Dianne Hawley Nagamoto, Kathleen A. Brown, and Melodie Lorie Cook (Eds.). Candlin & Mynard ePublishing, 2020. ⅹⅸ + 313 pp 論文

Alina Friel

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大学院における初級日本語クラスの意義と可能性 論文

田崎 敦子・越前谷 明子・小熊 貞子・上原 真知子・中川 和枝 ·2009 ·『日本語教育方法研究会誌』　16(1)　pp. 28-29

doi:10.19022/jlem.16.1_28

美術教育の世界ドキュメント2015＋日本美術科教科書研究2015＋芸術教育文献解題ブックレット2014・2015【英日対訳】／World Documents on Art Education, 2015 + Study on the Works Introduced in Art Textbooks + Abstract Booklet on Arts-Education Literature, 2014/2015[English-Japanese parallel translation] 図書

山口 喜雄・天形 健・福本 謹一・新関 伸也・奥村 高明・中島 望・結城 孝雄・佐藤 昌彦・安東 恭一郎・村上 尚徳・渡邊 弘・本田 悟郎・株田 昌彦・森田 香緒里・田和 真紀子・石野 健二・茅野 理子・渡辺 浩行・山田 有希子・村松 和彦 ·2015 ·なし

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美術教育の世界ドキュメント2015＋日本美術科教科書研究2015＋芸術教育文献解題ブックレット2014・2015【英日対訳】／World Documents on Art Education, 2015 + Study on the Works Introduced in Art Textbooks + Abstract Booklet on Arts-Education Literature, 2014/2015[English-Japanese parallel translation] 図書

山口 喜雄・天形 健・福本 謹一・新関 伸也・奥村 高明・中島 望・結城 孝雄・佐藤 昌彦・安東 恭一郎・村上 尚徳・渡邊 弘・本田 悟郎・株田 昌彦・森田 香緒里・田和 真紀子・石野 健二・茅野 理子・渡辺 浩行・山田 有希子・村松 和彦 ·2015 ·なし

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Remarks on Malay/English Code-Switching : Observations of University Students' Conversations 論文

山口 登志子・ヤマグチ トシコ・Toshiko YAMAGUCHI ·2005-03-31 ·『国際基督教大学学報. I-A, 教育研究 = Educational Studies』　47　pp. 177-186

doi:10.34577/00001176

日本人大学生の和製英語に対する認識 論文

ガダード ジェームズ・James L. Goddard ·2017 ·『北里大学一般教育紀要』　22(0)　pp. 59-66

doi:10.20700/kitasatoclas.22.0_59

日本における聴覚障害児の英語教育に関する動向 ―聴覚を活用した指導法の可能性と課題― 論文

長南 浩人・佐藤 正幸・渡部 杏菜・神村 幸蔵・安 啓一・小林 汰門 ·2025 ·『特殊教育学研究』　63(3)　pp. 161-168

doi:10.6033/tokkyou.24R008

Displaying Critical Thinking in EFL Academic Writing: A Discussion of Japanese to English Contrastive Rhetoric 論文

Jim McKinley ·2013-07-11 ·『RELC Journal』　44(2)　pp. 195-208

doi:10.1177/0033688213488386

芸術教育文献解題ブックレット〔承〕2013』【英日対訳】／Abstract Booklet on Arts-Education Literature: Introduction (syou)2012[English-Japanese parallel translation] 図書

山口 喜雄・天形 健・福本 謹一・新関 伸也・奥村 高明・中島 望・結城 孝雄・佐藤 昌彦・安東 恭一郎・村上 尚徳・渡邊 弘・本田 悟郎・株田 昌彦・田和 真紀子・石野 健二・茅野 理子・渡辺 浩行・山田 有希子・村松 和彦 ·2014 ·芸術教育文献アーカイビング研究会

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芸術教育文献解題ブックレット〔承〕2013』【英日対訳】／Abstract Booklet on Arts-Education Literature: Introduction (syou)2012[English-Japanese parallel translation] 図書

山口 喜雄・天形 健・福本 謹一・新関 伸也・奥村 高明・中島 望・結城 孝雄・佐藤 昌彦・安東 恭一郎・村上 尚徳・渡邊 弘・本田 悟郎・株田 昌彦・田和 真紀子・石野 健二・茅野 理子・渡辺 浩行・山田 有希子・村松 和彦 ·2014 ·芸術教育文献アーカイビング研究会

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Perspectives: Toward the Development of Intercultural Communicative Competence: Theoretical and Pedagogical Implications for Japanese English Teachers 論文

Keiko Komiya Samimy・Chiho Kobayashi ·2004-11-01 ·『JALT Journal』　26(2)　pp. 245-245

doi:10.37546/jaltjj26.2-7

Learning to speak English: Japanese junior high school student views 論文

Douglas Rapley ·2010-11-01 ·『The Language Teacher』　34(6)　pp. 33-33

doi:10.37546/jalttlt34.6-5

英語母語話者による日本語束縛形式「自分」の習得 論文

白畑 知彦・Tomohiko Shirahata ·2002 ·『Second Language』　1(0)　pp. 62-96

doi:10.11431/secondlanguage2002.1.0_62