136件 （「others」）

他者を読む : 高校における『ごんぎつね』の授業(<特集>他者との出会い-文学教育の根拠-) 論文

丹藤 博文 ·2002 ·『日本文学』　51(8)　pp. 51-60

doi:10.20620/nihonbungaku.51.8_51

連続行動の観察場面で観察者が処理する情報内容の分析 : 印象形成と行動記憶に見られる発話内容の分析を中心として 論文

宮本 聡介 ·1996 ·『社会心理学研究』　12(2)　pp. 104-112

doi:10.14966/jssp.KJ00003724725

Japanese mothers’ utterances about agents and actions during joint picture-book reading 論文

Toshiki Murase ·2014-05-08 ·『Frontiers in Psychology』　5　pp. 357-357

doi:10.3389/fpsyg.2014.00357

Development of the Privacy Consciousness Scale (PCS) 論文

Naoya Tabata・Hirotsune Sato ·2014-01-01 ·『The Japanese Journal of Personality』　23(1)　pp. 49-52

doi:10.2132/personality.23.49

「私」が発話に現れやすい地域―自己と他者の関係を視点に― 論文

小林 隆 ·2024 ·『社会言語科学』　27(1)　pp. 4-17

doi:10.19024/jajls.27.1_4

A Study on NIJOIN Garden and Others Expressed in “GENJI MONOGATARI” 論文

Taketoshi KAWAHARA ·1986-01-01 ·『Journal of the Japanese Institute of Landscape Architects』　50(2)　pp. 89-107

doi:10.5632/jila1934.50.89

The Japanese version of the Parenting Scale: Factor structure and psychometric properties 論文

Tomomi Itani ·2010-01-01 ·『The Japanese journal of psychology』　81(5)　pp. 446-452

doi:10.4992/jjpsy.81.446

A Reconsideration of Scrambling out of Control Clauses 論文

Sakumoto, Yuya ·2025-07-07 ·『Japanese/Korean Linguistics』　31

doi:10.5070/j7.49100

The Gitaigo Personality Scale for description of self and others 論文

Koji Komatsu・Keiko Sakai・Miwa Nishioka・Yasuyo Mukoyama ·2012-01-01 ·『The Japanese journal of psychology』　83(2)　pp. 82-90

doi:10.4992/jjpsy.83.82

広島県立文書館の角筆文献に見られる音韻的特徴について：二〇一六年から二〇一八年の調査に基づいて 論文

柚木, 靖史・Yunoki, Yasushi ·2021-02-28 ·『広島女学院大学論集』　68　pp. 88(1)-64(25)

cir.nii.ac.jp

広島県立文書館の角筆文献に見られる音韻的特徴について：二〇一六年から二〇一八年の調査に基づいて 論文

柚木, 靖史・Yunoki, Yasushi ·2021-02-28 ·『広島女学院大学論集』　68　pp. 88(1)-64(25)

cir.nii.ac.jp

The influence of emotional-support expectation on support evaluation in adolescence 論文

Kyoko Amai ·2021-01-01 ·『The Japanese journal of psychology』　92(2)　pp. 140-150

doi:10.4992/jjpsy.92.19233

V-V Compounds as Serialization 論文

NISHIYAMA Kunio・Kunio Nishiyama ·1998 ·『Journal of East Asian Linguistics』　7(3)　pp. 175-217

doi:10.1023/a:1008265805417

日本語の感謝表現と共に用いられるフィラーについて : 自由記述式談話完成テストの回答分析から 論文

中村, 香代子・ナカムラ, カヨコ・NAKAMURA, Kayoko ·2007-02-01 ·『語学教育研究論叢』　24　pp. 149-168

cir.nii.ac.jp

就職面接自己PRにおける「自己に対するほめ」の日·韓対照研究 論文

愛雅 平野・平野愛雅 ·2014-12-31 ·『Korean Journal of Japanese Language and Literature』　63　pp. 201-201

doi:10.18704/kjjll.2014.12.63.201

Syntactic and rhythmic effects on downstep in Japanese 論文

Haruo Kubozono ·1989-05-01 ·『Phonology』　6(1)　pp. 39-67

doi:10.1017/s0952675700000944

Bilateral dependency and the minimal group paradigm. 論文

Nobuhito Jin・Toshio Yamagishi・Tohko Kiyonari ·1996-01-01 ·『The Japanese journal of psychology』　67(2)　pp. 77-85

doi:10.4992/jjpsy.67.77

Parenting stress of Chinese mothers living in Japan 論文

You Bunketsu・Yoko Emori ·2010-01-01 ·『An Official Journal of the Japan Primary Care Association』　33(2)　pp. 101-109

doi:10.14442/generalist.33.101

Recognition of Others' and Own Facial Expressions and Production of Facial Expression : Children and Adults with Autism 論文

Teppei KIKUCHI・Seiji Koga ·2001-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　39(2)　pp. 21-29

doi:10.6033/tokkyou.39.21_1

Development of the Forgiveness of Others Scale 論文

Tsukasa Kato・Hirokazu Taniguchi ·2009-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　57(2)　pp. 158-167

doi:10.5926/jjep.57.158

Structure of Stressors in Mothers of Preschool Children With Autism 論文

Miyuki Sakaguchi・Satoshi Beppu ·2007-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　45(3)　pp. 127-136

doi:10.6033/tokkyou.45.127

Remarks on Causatives and Passive 論文

Beatrice Santorini・Caroline Heycock ·1988-01-01 ·University of Pennsylvania

repository.upenn.edu

「親子で学ぶ日本語教室」 ―事例報告と評価 論文

横山 まゆみ・佐々木 あかね ·2001 ·『日本語教育方法研究会誌』　8(2)　pp. 6-7

doi:10.19022/jlem.8.2_6

Japanese Lexical Complexity for Non-Native Readers: A New Dataset 論文

Yusuke Ide・Masato Mita・Adam Nohejl・Hiroki Ouchi・Taro Watanabe ·2023-01-01 ·pp. 477-487

doi:10.18653/v1/2023.bea-1.40

Changes in the Intrinsic Motivation of Young Children With Hearing Impairments During Auditory and Language Training : Effects of Mothers' Feedback and Involvement 論文

Tsukuri Mori・Masayuki Kumai・Ryuichi KAWASUMI ·2008-01-01 ·『The Japanese Journal of Special Education』　46(3)　pp. 135-147

doi:10.6033/tokkyou.46.135