87件 （「きる」）

複合動詞「～きる」「～ぬく」「～とおす」について 論文

小俣 佳啓 ·2007 ·『外国語学会誌 / 大東文化大学外国語学会 編』　pp. 211-222

cir.nii.ac.jp

文学は「教科書」で教育できるのか(<特集>これからの文学教育の地平) 論文

前田 雅之 ·2005 ·『日本文学』　54(8)　pp. 2-17

doi:10.20620/nihonbungaku.54.8_2

脳科学は「文法」のありかを特定できるか? 論文

峰岸 真琴 ·2005 ·『認知神経科学』　7(1)　pp. 85-93

doi:10.11253/ninchishinkeikagaku1999.7.85

「今を生きる」考 論文

赤羽根 義章 ·2004-09 ·『宇大国語論究 / 宇都宮大学国語教育学会 編』　pp. 1-7

cir.nii.ac.jp

認知意味論は上級学習者にどのように貢献できるか ―メタファーを取り上げて― 論文

小野 正樹 ·2004 ·『日本語教育方法研究会誌』　11(2)　pp. 26-27

doi:10.19022/jlem.11.2_26

世界で活躍する日本人(日本語)ガイド : 日本語で「個人旅行」ができる : インターネットで予約ができる 図書

トラベルヴォイス新聞社 ·2003 ·トラベルヴォイス新聞社

cir.nii.ac.jp

中世末期日本語の～テアルの条件表現 : ～テアレバは状態表現として解釈できるか 論文

福嶋 健伸・Fukushima Takenobu ·2003-11-30 ·『筑波日本語研究』　8(8)　pp. 105-122

cir.nii.ac.jp

日本人が経営する世界の宿 : 日本語だけで個人旅行ができる 図書

トラベルヴォイス新聞社 ·2003 ·トラベルヴォイス新聞社

cir.nii.ac.jp

コミュニケーション行為としての文学教育 : 読書行為の三極構成に着目して(21世紀にいきる国語教育実践学の構築に向けて) 論文

山元 隆春 ·2002-10-19 ·『Medical Entomology and Zoology』　103　pp. 98-101

doi:10.20555/jtsjs.103.0_98

メディア時代を主体的に生きるために, 菅谷明子(著), 2000, メディア・リテラシー-世界の現場から-, 岩波書店 論文

三宅 和子 ·2002 ·『社会言語科学』　4(2)　pp. 108-113

doi:10.19024/jajls.4.2_108

リライト文を用いた随筆教材の指導(高校)(21世紀にいきる国語教育実践学の構築に向けて) 論文

佐々木 律 ·2002 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　103(0)　pp. 22-25

doi:10.20555/jtsjs.103.0_22

初等教育専攻「国語概論」の授業(国語科教材・学習材の枠組みは何か-国語科媒材論の再構築-, 21世紀にいきる国語教育実践学の構築に向けて) 論文

稲垣 忠彦 ·2002 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　103(0)　pp. 254-255

doi:10.20555/jtsjs.103.0_254

教育内容・方法論としての国語教育実践学のあり方(教育内容・方法論としての国語教育実践学の在り方, 21世紀にいきる国語教育実践学の構築に向けて) 論文

高木 展郎 ·2002 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　103(0)　pp. 134-135

doi:10.20555/jtsjs.103.0_134

言語単元の実践構想試案(21世紀にいきる国語教育実践学の構築に向けて) 論文

米田 猛 ·2002 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　103(0)　pp. 190-193

doi:10.20555/jtsjs.103.0_190

現代韓国語の属格助詞-uy(-?)と主格助詞-i(-?)/-ka(-?)が交替できる統語的環境について : 日本語の属格助詞「-の」との類似性を通して 論文

姜 奉植 ·1998-03 ·『山形大学日本語教育論集』　1　pp. 5-13

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「私」は文学によって表現できるか 論文

葉柳 和則 ·1996 ·『ドイツ文學』　96(0)　pp. 96-105

doi:10.11282/dokubun1947.96.96

－誰の声でも認識できる－日英音声自動通訳装置－ワークステーションレベルの小型化実現－ 論文

·1989 ·『情報管理』　32(2)　pp. 145-149

doi:10.1241/johokanri.32.145

琉球語二段系動詞「起きる」の活用 論文

正智 中本 ·1988-11-30 ·pp. 106-130　Japan Society of Medical Entomology and Zoology

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「ハイテク」は「高技(ハイテク)」--「同音」の混乱解決に思い切って「昭訓」を (漢字の未来--情報化社会でこそ「造語力」が生きる(国際シンポジウム「漢字文化の歴史と将来」から)) 論文

万太郎 橋本 ·1986-06-13 ·28(25)　pp. 18-21

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時代に生きる外来語 論文

稲垣 吉彦 ·1982-06 ·『言語生活 / 筑摩書房 [編]』　pp. p2-15

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「今を生きる」考 論文

赤羽根 義章

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「生きる」、「住む」、「暮らす」動詞グループから見た類義語 報告

ロジナ ナターリャ

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「食べきらん・食べられん・食べれん」はどう違う？ : 「〜できる」にもいろいろ 報告

松田, 美香

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『平家物語』を通した国語科教育から見える「生きる国語力」 : 地域から世界へ向ける「関連力」の育成 論文

吉本 弥生 ·『第13回論文特集号』

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インタビュー 『文法教育』ができるまで 論文

宮島 達夫 ·『特集=日本語文法の現在』

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