253件 （「対話」）

手話辞書学の構築における記号論的接近法 論文

末森 明夫・Akio SUEMORI ·2022 ·『手話学研究』　31(1)　pp. 22-34

doi:10.7877/jasl.31.1_22

Complaint の語りをaffiliative に行う方法としてのlaughable episodes 論文

臼田 泰如 ·2021 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　91(0)　pp. 24

doi:10.11517/jsaislud.91.0_24

Social Anxiety in Japanese Learners: Implications for English Education 論文

David Ostman・Larry Xethakis ·2021-08-01 ·2020(1)　pp. 152-152

doi:10.37546/jaltpcp2020-19

TESHIMAU Used by Japanese Learners: A Survey on Spoken Data in I-JAS 論文

Yuriko Sunakawa ·2021-08-31 ·『The Korean Journal of Japanese Education』　56(0)　pp. 23-36

doi:10.21808/kjje.56.02

メタファーの自動生成による 意味的な重ね合わせのあるキャッチコピー生成器の構築 論文

梅村 奏子・狩野 芳伸 ·2021 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　91(0)　pp. 05

doi:10.11517/jsaislud.91.0_05

リモート環境における音声・テキスト併用型TRPGの「盛り上がり」－テキストチャットの量的側面－ 論文

井上 雄太 ·2021 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　92(0)　pp. 12

doi:10.11517/jsaislud.92.0_12

人間同士の自然会話分析への多角的アプローチ －総合的会話分析と対話データの自動処理－ 論文

宇佐美 まゆみ ·2021 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　91(0)　pp. 10

doi:10.11517/jsaislud.91.0_10

日本語とインドネシア語の非対話場面における不満表明の相違 論文

アンディニ プトリプラタミルスタンディ ·2021 ·『待遇コミュニケーション研究』　18(0)　pp. 72-72

doi:10.32252/tcg.18.0_72

日本語教師が母語話者への日本語教育にかかわる―その理由と方法― 論文

有田 佳代子 ·2021 ·『社会言語科学』　24(1)　pp. 5-20

doi:10.19024/jajls.24.1_5

日本語母語話者と学習者の終助詞使用の比較 —「ね」を中心として— 論文

斎藤 里美 ·2021 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　93(0)　pp. 202-205

doi:10.11517/jsaislud.93.0_202

概念識別子と文の依存構造を用いた語義曖昧性解消 論文

太田 剛貴・山村 毅 ·2021 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　92(0)　pp. 07

doi:10.11517/jsaislud.92.0_07

雑談対話システムにおける心理的近接発話の戦略が対話の評価に及ぼす影響 論文

宮本 友樹・磐下 大樹・遠藤 水紀・永井 望・片上 大輔 ·2021 ·『人工知能学会論文誌』　36(5)　pp. AG21-I_1-14

doi:10.1527/tjsai.36-5_AG21-I

キャラクタ的特徴の自動抽出および付与 論文

柴 淳・狩野 芳伸 ·2020 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　88(0)　pp. 07

doi:10.11517/jsaislud.88.0_07

世界をつなぐユニバーサル・ミュージアム－"触”の大博覧会から2025大阪万博へ－ 論文

広瀬 浩二郎 ·2020 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　89(0)　pp. 03

doi:10.11517/jsaislud.89.0_03

初級の日本語学習者と教師はどのように対話のプロセスを創出するのか 論文

市嶋 典子 ·2020 ·『言語文化教育研究』　18(0)　pp. 40-60

doi:10.14960/gbkkg.18.40

対話エージェントの機能に着目した気の利いた応答を含むコーパスの収集 論文

田中 翔平・吉野 幸一郎・須藤 克仁・中村 哲 ·2020 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　90(0)　pp. 07

doi:10.11517/jsaislud.90.0_07

対話破綻検出チャレンジ3における対話破綻検出の評価尺度の選定 論文

角森 唯子・東中 竜一郎・高橋 哲朗・稲葉 通将 ·2020 ·『人工知能学会論文誌』　35(1)　pp. DSI-G_1-10

doi:10.1527/tjsai.DSI-G

話し合いの可能性―異質な他者との対話を通した学習とは 論文

村田 和代・水上 悦雄・森本 郁代 ·2020 ·『社会言語科学』　23（１）(1)　pp. 37-52

doi:10.19024/jajls.23.1_37

「課題達成対話における協働行為とinclusive “we”―英語を母語とする教師と英語学習者の非対称性に注目して―」 論文

谷村 緑 ·2019

ndlsearch.ndl.go.jp

ポライトネス及び配慮表現コーパス作成と分析手法の一考察~対人関係を考慮した対話システムの適用に向けて~ 論文

太田 博三 ·2019 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　86(0)　pp. 05

doi:10.11517/jsaislud.86.0_05

子どもの対話に見られる「寛容」についての一考察―初等教育段階における言語教育実践を通して― 論文

山田 深雪 ·2019 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　136(0)　pp. 229-231

doi:10.20555/jtsjs.136.0_229

接触場面と母語場面における母語話者のくり返し―日常的な接触経験と対話相手の日本語レベルの観点から― 論文

平山 紫帆 ·2019 ·『社会言語科学』　22(1)　pp. 233-248

doi:10.19024/jajls.22.1_233

日本事情クラスでの対話は「拡張的学習」につながるか : NIMBY (Not in my backyard)問題の検討から 論文

有田 佳代子 ·2019-11 ·『日本語・日本文化研究 : 日本語・日本文化研究国際討論会論文集 : collected papers of the International Meeting of Studies in Japanese language and culture / 新潟大学グローバル教育センター 編 ; [新潟大学大学院] 現代社会文化研究科 [監修]』　2　pp. 89-100

cir.nii.ac.jp

日本語能力初中級の中国人留学生のあいづち — 音声的な反応を中心に — 論文

唐 寧娜 ·2019 ·『人工知能学会研究会資料 言語・音声理解と対話処理研究会』　85(0)　pp. 05

doi:10.11517/jsaislud.85.0_05

発話テキストへのキャラクタ性付与のための音変化表現の分類 論文

宮崎 千明・佐藤 理史・Chiaki Miyazaki・Satoshi Sato ·2019 ·『自然言語処理』　26(2)　pp. 407-440

doi:10.5715/jnlp.26.407