275件 （「evaluation」）

後期高齢者の文法能力におよぼす助詞判断課題の効果 論文

中川 佳子・政岡 ゆり・本間 生夫 ·2007 ·『高次脳機能研究 （旧 失語症研究）』　27(4)　pp. 320-326

doi:10.2496/hbfr.27.320

教材「おくのほそ道」の本文表記に関する考察--仮名遣いを中心に 論文

マリ子 藤原 ·1998-03-01 ·18　pp. 101-108　National Institute of Informatics

waseda.repo.nii.ac.jp

ビジネス会話ワークショップにおける待遇表現学習の試み 論文

Rumi Sei・ルミ 清 ·1998-03-31 ·第33分冊　pp. 181-196　National Institute of Informatics

waseda.repo.nii.ac.jp

アクセント仮名遣いと<音の軽重> -契沖の仮名遣書の記述をめぐって- 論文

上野, 和昭 ·2011-11-15 ·7　pp. (33)-(49)　National Institute of Informatics

ndlsearch.ndl.go.jp

『和名抄』所引『公望私記』の万葉仮名訓について 論文

鈴木, 豊・豊 鈴木 ·2006-09-15 ·2(2)　pp. 1-37　アクセント史資料研究会

cir.nii.ac.jp

『名目抄』所載の漢語に差された声点について : 漢語アクセント史構築のために 論文

和昭 上野 ·2012-10-15 ·168　pp. 47-58　National Institute of Informatics

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福島直恭著『後期江戸語の行為要求表現──言語の歴史的研究の意義と評価──』 論文

森 勇太 ·2024 ·『日本語の研究』　20(1)　pp. 119-126

doi:10.20666/nihongonokenkyu.20.1_119

日本語学習者による自己・ピア・第3者評価からの学び : ビデオ制作による遠隔地間大学交流より 論文

加藤 靖代・祝 玉深・坪田 康・壇辻 正剛 ·2013 ·『日本教育工学会論文誌』　37(2)　pp. 165-176

doi:10.15077/jjet.KJ00008877495

日本語教育実践研究(5)-上級日本語教育の実践- 論文

Chizuko Komiya・千鶴子 小宮 ·2004-12-01 ·創刊号　pp. 57-57　National Institute of Informatics

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中世後期以降の四拍動詞アクセント体系についての史的考察 論文

Ueno, Kazuaki・上野, 和昭 ·1997-01-01 ·43　pp. 3-16　National Institute of Informatics

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日本語学習者のオノマトペ学習を支援するタブレット端末用アプリケーションの開発と有効性の評価 論文

家坂 光弥・内田 ゆず・米山 淳 ·2014 ·『日本知能情報ファジィ学会 ファジィ システム シンポジウム 講演論文集』　30(0)　pp. 632-637

doi:10.14864/fss.30.0_632

Keyboard Island Adventure : Development and Evaluation of a Japanese Language Keyboard Learning System with an Integral Test Function for Elementary School Children 論文

Tatsuya HORITA・Jun TAKAHASHI ·2006 ·『Educational Technology Research』　29(1-2)　pp. 85-95

doi:10.15077/etr.KJ00004963303

日本語母語話者教師による日本語ナラティブ作文の評価観点の違い―クラスター分析の結果から― 論文

坪根 由香里・トンプソン 美恵子・影山 陽子・数野 恵理 ·2022 ·『社会言語科学』　25(1)　pp. 214-229

doi:10.19024/jajls.25.1_214

和語から成る複合名詞アクセントの史的考察--近世京都における{2+2構造}の複合名詞について 論文

和昭 上野 ·2007-01-01 ·3(3)　pp. 53-80　National Institute of Informatics

waseda.repo.nii.ac.jp

ロシア人大学生日本語学習者の動機づけの検証―自律性指標と課題価値評定との関連から― 論文

竹口 智之・麻生 迪子 ·2019 ·『社会言語科学』　22(1)　pp. 203-218

doi:10.19024/jajls.22.1_203

臨床医学オントロジーを活用したLLM用臨床医学知識評価セットUT-MedEvalの構築と基礎評価 論文

糸数 昌史・片岡 慧・古崎 晃司・今井 健 ·2024 ·『人工知能学会第二種研究会資料』　2024(AIMED-014)　pp. 06

doi:10.11517/jsaisigtwo.2024.AIMED-014_06

臨床医学オントロジーを活用したLLM用臨床医学知識評価セットUT-MedEvalの構築と基礎評価 論文

糸数 昌史・片岡 慧・古崎 晃司・今井 健 ·2024 ·『人工知能学会第二種研究会資料』　2024(AIMED-014)　pp. 06

doi:10.11517/jsaisigtwo.2024.AIMED-014_06

視覚的アナログ目盛り(visual analogue scales:VAS)を用いた日本語版食欲質問紙の作成と再現性,妥当性の検討 | 文献情報 | J-GLOBAL 科学技術総合リンクセンター 論文

永井成美・日比壮信・山口亨・亀尾洋司・小林滋・片嶋充弘 ·2012-01-01 ·18(1)　pp. 39-51

openalex.org

和語から成る複合名詞アクセントの史的考察(その2)近世京都における{3+2構造}の複合名詞について 論文

和昭 上野 ·2009-01-01 ·5(5)　pp. 53-68　National Institute of Informatics

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挙手行動に代わる意見表明方法の提案 : 小学校におけるプレゼンテーション相互評価を例に 報告

森, 篤嗣・山口, 昌也・森 篤嗣・山口 昌也 ·2020 ·『社会言語科学』　23(1)　pp. 147-161

doi:10.19024/jajls.23.1_147

日本語とブラジル・ポルトガル語の外国語訛り : 加工音声と原音声の知覚的評価(&lt;特集&gt;正常な発話と逸脱した発話) 論文

小松 雅彦 ·2008 ·『音声研究』　12(3)　pp. 28-40

doi:10.24467/onseikenkyu.12.3_28

<特集>文学・語学研究と国語教育の連携を探る (論文) 『文学』(一九六〇)連続特集における文学教育論の意義 -文学教育と文学研究の連携を考えるために- 論文

武藤, 清吾 ·2011-03-30 ·31　pp. 14-25　National Institute of Informatics

waseda.repo.nii.ac.jp

【世界の日本語教育事情】ウズベキスタンの日本語教育事情―ウズベキスタン・日本センター（UJC）における日本語教育及び日本文化教育― 論文

ディルショダ, アリモヴァ・ディルショダ, アリモヴァ ·2025-03-31 ·5　pp. 32-23　National Institute of Informatics

doi:10.18880/0002001943

職種別に見た滞日年数と言語能力の相関 : 日本語能力自己評価と言語行動可能項目数を指標として 論文

森 篤嗣 ·2011 ·『社会言語科学』　13(2)　pp. 97-106

doi:10.19024/jajls.13.2_97

乾元本『日本書紀』万葉仮名訓の声点 論文

鈴木, 豊・豊 鈴木 ·2017-02-25 ·12　pp. 1-17　アクセント史資料研究会

cir.nii.ac.jp