1,101件 （「YO」）

Motivational Factors and Intended Efforts in Learning East Asian Languages Among Thai Undergraduate Students 論文

Luoling Yang・Natthapong Chanyoo ·2022-02-01 ·『Theory and Practice in Language Studies』　12(2)　pp. 254-262

doi:10.17507/tpls.1202.06

National Institute of Information and Communications Technology 論文

Eiichiro Sumita・Kiyonori Ohtake・Kiyotaka Uchimoto ·2022-01-01 ·『Journal of Natural Language Processing』　29(2)　pp. 748-753

doi:10.5715/jnlp.29.748

Pengembangan Kemampuan Literasi Digital Melalui Pemanfaatan Media Daring Dalam Pembelajaran: Sebuah Tinjauan Pedagogik 論文

Dian Bayu Firmansyah・Haryono Haryono・Bagus Reza Hariyadi ·2022-05-29 ·『PEMBELAJAR Jurnal Ilmu Pendidikan Keguruan dan Pembelajaran』　6(1)　pp. 50-50

doi:10.26858/pembelajar.v6i1.26475

Proposal of a new industry-university collaboration scheme based on a problem co-creating type technology circulation model 論文

Koichi Kato・Kazuyoshi FUSHINOBU・Yukio Takeda ·2022-01-01 ·『Transactions of the JSME (in Japanese)』　88(909)　pp. 21-00339

doi:10.1299/transjsme.21-00339

REVIEW : Transitivity and Valency Alternations : Studies on Japanese and Beyond : Ed. by Taro Kageyama and Wesley M. Jacobsen, Mouton de Gruyter, Berlin, 2018, ⅵ+499pp 論文

SUGURU MIKAMI ·2022-09 ·『English linguistics : Journal of the English Linguistic Society of Japan』　39(1)　pp. 82-93

cir.nii.ac.jp

Relationship among community consciousness, school-community partnerships, and evaluations of parent-teacher association activities 論文

Takuya Yoshida・Hiroyuki Yoshizawa ·2022-01-01 ·『The Japanese journal of psychology』　93(3)　pp. 249-255

doi:10.4992/jjpsy.93.20349

Response Cries or Response Statements? A Cross-Linguistic Analysis of Interjectional Expressions in Japanese and English 論文

Mitsuko Narita Izutsu・Yong-Taek Kim・Katsunobu Izutsu ·2022-02-10 ·『Contrastive Pragmatics』　3(2)　pp. 194-221

doi:10.1163/26660393-bja10038

Significance of Military Power in the Jindai Moji Text Hotsuma Tsutae—With a Focus on Susanoo and Yamato Takeru 論文

Yui Yoshida ·2022-02-24 ·『Religions』　13(3)　pp. 199-199

doi:10.3390/rel13030199

Structuring Communication Difficulties of Foreign Residents When Visiting a Medical Institution in Japan 論文

Megumi Nagamine・Yoshie Mori・Yoshio Ohyama ·2022 ·『北関東医学』　72(1)　pp. 9-22

doi:10.2974/kmj.72.9

THE ISSUE OF EMERGENCY RECOVERY AFTER 2016 KUMAMOTO EARTHQUAKE TO IMPROVE DISASTER RESPONSE 論文

Ryuji Kakimoto・Yozo Goto・Sumio YANAGIHARA・Kazutoshi YAMAMOTO・Masataka Nakamura・Miyuki Yamamoto ·2022-01-01 ·『Journal of Japan Society of Civil Engineers Ser F6 (Safety Problem)』　78(1)　pp. 1-14

doi:10.2208/jscejsp.78.1_1

Teachable Moment Process in “Life and Death Education”: 論文

Yoshinori Katō・Ichiko Shoji ·2022-06-30 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　70(2)　pp. 131-145

doi:10.5926/jjep.70.131

The Concepts of Intelligence, Language, and Language Education Revisited by the Development of Machine Translation—Cyborgs, Language Games, and Plurilingualism 論文

Yosuke YANASE ·2022 ·『外国語教育メディア学会関東支部研究紀要』　7(0)　pp. 19-36

doi:10.24781/letkj.7.0_19

The size of the complement; the properties of the embedded -Yoo in Japanese 論文

嶋村 貢志 ·2022 ·『Proceeding of Japanese/Korean linguistics 29』　29　pp. 131-145

cir.nii.ac.jp

To What Extent are the Perceptions of Classroom Goal Structures Shared by Students: A Meta-Analysis 論文

Ryo Okada・Masaki Kera ·2022-12-29 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　70(4)　pp. 376-388

doi:10.5926/jjep.70.376

〈書評〉 現代日本語の「ハズダ」の研究 論文

Youngran Lee ·2022-09-30 ·2　pp. 93-95　National Institute of Informatics

omu.repo.nii.ac.jp

「日本語表現A」におけるメールの書き方の指導とその効果 論文

小出, 祥子・浅岡, 悦子・川村, 祐斗・KOIDE, Yoshiko・ASAOKA, Etsuko・KAWAMURA, Masato ·2022-03-15 ·『名古屋短期大学研究紀要』　pp. 1-13

cir.nii.ac.jp

『日本人の読み書き能力』（1951）における非識字率の再検討 : テストとしての問題点を中心に 報告

横山, 詔一・相澤, 正夫・久野, 雅樹・高田, 智和・前田, 忠彦・Yokoyama, Shoichi・Aizawa, Masao・Hisano, Masaki・Takada, Tomokazu・Maeda, Tadahiko ·2022-08 ·基礎教育保障学会

cir.nii.ac.jp

コロナ禍における大学生のビリーフ及び学習への取組み方について : 中国語学習者を対象に 論文

安藤, 好恵・アンドウ, ヨシエ・ANDO, Yoshie ·2022-03-01 ·『語学教育研究論叢』　39　pp. 13-23

cir.nii.ac.jp

京都日本語学校の設立経緯 論文

Hideyo Takemoto ·2022-03-10 ·pp. 139-144　National Institute of Informatics

doi:10.34603/0000002406

日本語の文理解における，年齢，語順および文型による影響 ―― 韓国語を扱ったSung et al.（2017）と Sung （2015）の追試 ―― 論文

ARII Tomoe・LEE Seunghun J.・YOSHIDA Tomoyuki・SUNG Jee Eun ·2022-03-31 ·『教育研究』　64(64)　pp. 37-49

doi:10.34577/00005101

柴田さんと今田さん : 語音とアクセントの関連 論文

Timothy J. Vance・美代子 杉藤・Miyoko Sugito ·2022-07-01 ·pp. 1-11　National Institute of Informatics

doi:10.15084/00003561

發展性語言障礙兒童的音韻促發效應 論文

游子儀 游子儀・羊蕙君 Zi-Yi You ·2022-12-01 ·『特殊教育學報』　56(56)　pp. 081-114

doi:10.53106/207455832022120056003

近世抄物類における「ハヅ」の用法 論文

Yamada Kiyoshi・山田 潔 ·2022-10 ·『國學院雑誌』　123(10)　pp. 21-36

doi:10.57529/00000752

BunCho: AI Supported Story Co-Creation via Unsupervised Multitask Learning to Increase Writers’ Creativity in Japanese 論文

Hiroyuki Osone・Junli Lu・Yoichi Ochiai ·2021-05-08 ·pp. 1-10

doi:10.1145/3411763.3450391

Development of an Automated Speech Scoring System: 論文

Akiyo HIRAI・Yusuke KONDO・Ryoko FUJITA ·2021 ·『外国語教育メディア学会機関誌』　58(0)　pp. 17-41

doi:10.24539/let.58.0_17