5,296件 （「詞」）

移動動詞〈가다〉〈오다〉文の有界性と〈-어 있-〉の結合様相 論文

石井 紗奈 ·2025 ·『朝鮮語研究』　11(0)　pp. 23-42

doi:10.50986/koreanlinguistics.11.0_23

第二言語習得におけるDual mechanism modelの検証 : 中国語母語話者日本語学習者の日本語複合動詞習得を通して 論文

翟 勇・徐 佩伶 ·2025-03-21 ·『静岡大学教育研究』　21　pp. 31-46

doi:10.14945/0002001404

終助詞「や」の意味機能 論文

深尾 まどか ·2025-12 ·『日本語教育 = Journal of Japanese language education / 日本語教育学会学会誌委員会 編』　pp. 65-80

cir.nii.ac.jp

終助詞ヤの記述追考 論文

西畑 宏紀 ·2025-09 ·『日本語文法 / 日本語文法学会 編』　25(2)　pp. 137-145

cir.nii.ac.jp

荷田春満のアクセント資料における複合名詞のアクセント 論文

中村 明裕 ·2025 ·『音声研究』　29(2)　pp. 169-182

doi:10.24467/onseikenkyu.29.2_169

複合助詞「をもって」の通時的変化にみられる二つの流れ 論文

西端 省吾 ·2025 ·『日本語の研究』　21(3)　pp. 1-17

doi:10.20666/nihongonokenkyu.21.3_1

西日本の方言における可能の副詞「ヨー」の動態 論文

鈴木 孝幸 ·2025 ·『日本方言研究会研究発表会発表原稿集』　120(0)　pp. 1-8

doi:10.60263/hougen.120.0_1

西鶴の武家物における混種語の考察 論文

朴 善玉 ·2025-11 ·『日本語文學 = Journal of the Society of Japanese Language and Literature, Japanology』　111　pp. 51-75

cir.nii.ac.jp

试论日语的「～力」和汉语的 “……力” 論文

王, 学群・オウ, ガクグン・WANG, Xuequn ·2025-03-01 ·『語学教育研究論叢』　42　pp. 111-124

cir.nii.ac.jp

連合複数、複数代名詞構造、共格 ―日本語名詞句の類型的理解に向けて（1） 論文

作巳 猪熊 ·2025-03-01 ·77　pp. 27-46　National Institute of Informatics

doi:10.34388/0002000273

遊んで覚える古典文法 品詞・活用・助動詞・敬語のカードゲーム開発と実践 論文

仲島 ひとみ ·2025 ·『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』　149(0)　pp. 101-104

doi:10.20555/jtsjs.149.0_101

韓国人日本語学習者の漢語サ変動詞の使用傾向ついて ―学習者の母語との比較から指導法を考える― 論文

黒田 弘美 ·2025-03-31

ndlsearch.ndl.go.jp

韓国人日本語学習者は動詞活用形に現れる特殊拍をどのように入力するのか : PC上の作文におけるタイピングのプロセスに着目して 論文

沈 希津 ·2025-07

ndlsearch.ndl.go.jp

音声での物語における発話の引用 論文

小西 いずみ ·2025 ·『日本語の研究』　21(3)　pp. 112-128

doi:10.20666/nihongonokenkyu.21.3_112

高知市方言における準体句と準体助詞ガの通時的変遷（3） 論文

齋藤, 香織 ·2025-12-20 ·『高知大国文』　pp. 38-56

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Lambeth Psalter が示す動詞の語順と副詞／接続詞の区別にかかわる問題について 論文

西尾 純一朗 ·2024 ·『歴史言語学』　13(0)　pp. 1-16

doi:10.57565/hlj.13.0_1

F.エヴラール『日本語教程』（1874年刊）の人称代名詞 論文

岸本 恵実 ·2024 ·『論究近代日本語』　3　pp. 159-174

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JFL中国人日本語学習者による多義動詞「とる」の習得 論文

熊 子涵・菅谷 奈津恵 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30(2)　pp. 50-51

doi:10.19022/jlem.30.2_50

L2英語メンタルレキシコンの構造 ―語彙サイズの異なる日本人EFL 学習者における名詞、形容詞、動詞の単語間結びつき度の比較― 論文

折田 充・小林 景・レイヴィン リチャード・吉井 誠・神本 忠光・相澤 一美 ·2024 ·『全国英語教育学会紀要』　35(0)　pp. 65-80

doi:10.20581/arele.35.0_65

Risk Factors Relating to Difficulty in Comprehending the Main Idea of Multiple Paragraph Texts in Japanese Third to Sixth Graders: Low Performance on a Sentence Completion Test Using <i>Dakara</i> Conjunctions 論文

Mai NARITA・Kazuha SATO・Chikaho Naka・Toshihide Koike ·2024-05-17 ·『The Japanese Journal of Special Education』　62(1)　pp. 1-13

doi:10.6033/tokkyou.23a022

「の」の過剰使用の起こりやすさ―I-JASを用いた品詞別・母語別分析― 論文

鈴木 一徳 ·2024 ·『日本語教育方法研究会誌』　30 (2)　pp. 102-103

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「人」を指す名詞が1人称の人物を指す用法について 論文

Shinjiro Kazama ·2024-03-20 ·14　pp. 95-124　National Institute of Informatics

doi:10.14943/110531

「内の関係」の「二字漢語動名詞＋の＋名詞」の成立条件の再考 論文

葉, 秉杰・秉杰 葉 ·2024-03 ·pp. 161-174　東北大学大学院国際文化研究科

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「準備」と「用意」の使い分けについて－名詞用法と漢語サ変動詞用法を例に－ 論文

Rong An ·2024-03-20 ·38　pp. 45-65　National Institute of Informatics

ypir.lib.yamaguchi-u.ac.jp

「調味料の添加」を表す動詞についての日中対照研究 論文

王 淋萱 ·2024-09 ·『東アジア日本学研究 = Japanese studies in East Asia』　pp. 67-83

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