31件 （「学習者」）

中国語母語学習者による日本語撥音に先行する母音の音声的特徴 論文

林 良子 ·2023 ·『音声研究』　26 (2)　pp. 72-82

cir.nii.ac.jp

中国語母語学習者による日本語撥音に先行する母音の音声的特徴 論文

林 良子 ·2023 ·『音声研究』　26 (2)　pp. 72-82

cir.nii.ac.jp

Learner Uptake Reports on an EFL Reading Class in Japan 論文

Toshiyo Nabei ·2013-03-31 ·12(12)　pp. 47-62　Kansai University

hdl.handle.net

A Comparative Study of Learner Corpora of Spoken and Written Discursive Language : Focusing on the Use of Epistemic Forms by Japanese EFL Learners 論文

Kenneth Fordyce ·2009-03-31 ·pp. 135-150　National Institute of Informatics

doi:10.15027/30595

Two Types of Strategies : The Acquisition of English Wh-Questions by Japanese Learners 論文

Mai Kumagami・麻衣 隈上・Mai Kumagami ·2006-12-25 ·27　pp. 37-60　Kyushu University

doi:10.15017/9204

タイ語を母語とする学習者にとっての空間の「に」と「で」の使い分けの難しさ 論文

タンチットメーティー ラッチャダー ·2005 ·『日本語教育方法研究会誌』　12(1)　pp. 44-45

doi:10.19022/jlem.12.1_44

Une analyse d’erreurs sur la valeur d’accompli du passé composé et quelques réfl exions sur l’interlangue du système verbal du français chez des apprenants japonais 論文

里珂 平嶋・Rika Hirashima ·2016-10-01 ·pp. 1-19　Kansai University

hdl.handle.net

日本人英語学習者のWillingness to Communicateと コミュニケーション活動における伝達内容 論文

渡邊 万里子 ·2017-01-31 ·『中部地区英語教育学会紀要』　46　pp. 71-78

doi:10.20713/celes.46.0_71

メディアの文法 : ヴォイスとアイデンティティの構築 : 英語圏の日本語学習者の視点から (アメリカにおける日本語教育 最新事情) 論文

結貴 松田 ·2014-01-01 ·pp. 28-37

openalex.org

韓国語学習者作文コーパス(KC Corpus)と韓国語教育への活用 論文

炫情 林・在鎬 李・晸煖 黄・仁彦 浅尾 ·2011-03-31 ·4　pp. 43-51　National Institute of Informatics

ypir.lib.yamaguchi-u.ac.jp

日本人学習者がまちがいやすいドイツ語の語順 : 第二外国語としてのドイツ語教育における言語干渉 論文

雅敏 田中・マサトシ タナカ・Tanaka Masatoshi ·2011-03-29 ·54(3)　pp. 410-392　National Institute of Informatics

toyo.repo.nii.ac.jp

日本語学習者コーパスに見られるテンス・アスペクトの習得：ベトナム語母語話者による誤用と母語の影響 論文

ファム ティ タイン タオ・Phạm Thị Thanh Thảo ·2021-01-31 ·27(27)　pp. 137-152　National Institute of Informatics

doi:10.15026/99701

Japanese EFL Learners’ Pragmatic Awareness Through the Looking Glass of Motivational Profiles 論文

Kenji Tagashira・Kazuhito Yamato・Takamichi Isoda ·2011-05-01 ·『JALT Journal』　33(1)　pp. 5-5

doi:10.37546/jaltjj33.1-1

日本語・英語・中国語双方向学習者コーパスにみられるテンス・アスペクトの習得 論文

圭子 望月・亜敏 申・昇 小柳・ケイコ モチヅキ・アビン シン・ノボル オヤナギ・Keiko Mochizuki・YaMing Shen・Noboru Oyanagi ·2020-03-31 ·10(10)　pp. 137-152　National Institute of Informatics

doi:10.15026/94619

言語研究と量的アプローチ = Language studies and quantitative methods 図書

有香 石川・慎一郎 石川・裕子 清水・智司 田畑・加奈子 長・忠彦 前田 ·2016-01-01

openalex.org

The Learning of Congruent and Incongruent Collocations Utilizing Dynamic Assessment 論文

Mohammad R. Hashemi・Raziye Eskandari ·2017-11-01 ·『The Language Teacher』　41(6)　pp. 9-9

doi:10.37546/jalttlt41.6-2

<研究論文>日本語を母語とする中国語学習者の誤用について 論文

Masashi Fujita ·2010-03-25 ·5　pp. 49-63　National Institute of Informatics

mie-u.repo.nii.ac.jp

How Can We Enhance High School Students' Motivation to Learn English Vocabulary? 論文

Izumi Okada ·2007-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　55(2)　pp. 287-299

doi:10.5926/jjep1953.55.2_287

Are You Honest? A Study of Self-Reported Academic Misconduct Among Japanese University English Language Learners 論文

Gordon Dale Carlson ·2021-03-31 ·7(7)　pp. 7-19　National Institute of Informatics

otemae.repo.nii.ac.jp

Social Anxiety in Japanese Learners: Implications for English Education 論文

David Ostman・Larry Xethakis ·2021-08-01 ·2020(1)　pp. 152-152

doi:10.37546/jaltpcp2020-19

Vocab SIG: A cognitive semantic approach to L2 learning of phrasal verbs 論文

Brian Strong ·2013-09-01 ·『The Language Teacher』　37(5)　pp. 28-28

doi:10.37546/jalttlt37.5-9

Strategies in Preparation for Learning and During Lectures : 論文

Keita Shinogaya ·2010-01-01 ·『The Japanese Journal of Educational Psychology』　58(4)　pp. 452-463

doi:10.5926/jjep.58.452

Cooperative and Collaborative Learning in the Language Classroom 論文

Yoshitaka Kato・Francesco Bolstad・Hironori Watari ·2015-03-01 ·『The Language Teacher』　39(3)　pp. 22-22

doi:10.37546/jalttlt39.2-4

Enhancing English Learners’ Writing Fluency and Lexical Richness Through Timed Blogging 論文

Gilbert Dizon ·2016-01-01 ·『The Language Teacher』　40(1)　pp. 9-9

doi:10.37546/jalttlt40.1-2

Acquisition of Benefactive and the Point of View in Complex/Compound Sentences in Japanese as a Foreign/Second Language 論文

真理 田中・Mari Tanaka ·1997-03-01 ·National Institute of Informatics

iuj.repo.nii.ac.jp